ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الثويني، طارق بن محمد عبدالكريم

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'الثويني، طارق بن محمد عبدالكريم', وقت الاستعلام: 0.52s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التوجهات المهنية لدى معلمين في منطقة الرياض

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الثويني، طارق بن محمد عبدالكريم
المصدر:	مجلة رابطة التربية الحديثة , مج 4, ع 14
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 128
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس التوجهات المهنية للمعلمين في منطقة الرياض، والتي يكمن التعرف عليها من خلال ما يحمله المعلم من ميول وقيم وأفكار كأهمية التعلم والتطوير المستمر والإتقان في المه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

191

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة الملك سعود لنمط القيادة التحويلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الثويني، طارق بن محمد عبدالكريم
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع 44
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	147 - 165
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة الملك سعود لنمط القيادة التحويلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. تكوَّن مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

200

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Status-quo of Total Quality Management in Educational Institutions in Saudi Arabia
المؤلف:	الثويني، طارق بن محمد عبدالكريم
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج16, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 125
المستخلص:	هدف البحث تحديد الممارسات المتبعة في تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية السعودية، وتحديد التحديات المرتبطة بها، وتقييم فعالية هذه الممارسات في تحسين جودة التعليم، بال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام صنع القرار الموجه بالبيانات في مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والإداريين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الثويني، طارق بن محمد عبدالكريم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع128, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	160 - 182
المستخلص:	هدفت الدراسة استكشاف واقع استخدام أدوات صنع القرار القائمة على البيانات في مؤسسات التعليم العالي في المملكة العربية السعودية وأبرز تحديات ومتطلبات تطويرها والتغلب على تحدياتها، واع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات تطوير أدوار مديري ومديرات مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles Developing the Roles of General Education School Principals in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of 21st. Century Skills
المؤلف:	الغامدي، سعد مسفر سفر الحلي
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع34
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	367 - 400
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات تطوير أدوار مديري ومديرات مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين. وتقديم حلول مقترحة لتطوير أدوار مديري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

78

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات تطوير إدارات التدريب التربوي لتحقيق الاعتماد المؤسسي في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Readiness of Educational Training Departments for Institutional Accreditation in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	حراب، علي جبران أحمد
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع34
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	539 - 574
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد أهم متطلبات تطوير إدارات التدريب التربوي لتحقيق الاعتماد المؤسسي وفق معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية. وبلغ عدد أفراد الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تطبيق مبادئ الحوكمة بكليات التربية بجامعة حائل وجامعة الملك سعود كما يراها أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو كريم، أحمد فتحي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج15, ع3
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 93
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق مبادئ الحوكمة في كليات التربية في جامعة حائل وجامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

261

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير تدويل الجامعات الحكومية السعودية: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Internationalization System in Saudi State Universities: An Analytical Study
المؤلف:	البيز، جواهر عيسي
المصدر:	مجلة التربية , ع190, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	447 - 495
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع التدويل بالجامعات الحكومية السعودية؛ لبناء رؤية مقترحة لتطوير نظام تدويل الجامعات الحكومية السعودية؛ وتم تحليل الوضع الراهن من خلال استخدام مصفوفة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

281

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع أداء كليات المجتمع في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر العاملين فيها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Performance of Community Colleges in the Republic of Yemen in Light of International Experience Suggested Perception
المؤلف:	مطر، علي أحمد أحمد
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع38
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 295
PDF (صورة)

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل