ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجدعانى، أنور بن سعد

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'الجدعانى، أنور بن سعد', وقت الاستعلام: 0.45s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Acquisition of Arabic Scrambling Dative Structures By English Learners

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اكتساب التناوب بين مفعولى أعطى وأخواتها من قبل متعلمى العربية كلغة ثانية
المؤلف:	الجدعانى، أنور بن سعد
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية , مج26, ع3
الناشر:	جامعة الملك عبدالعزيز
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	341 - 360
المستخلص:	هذه الدراسة التجريبية تناقش قدرة متعلمي اللغة الثانية في اكتساب تراكيب اللغة الثانية الغير اللغوية في اللغة الأولى. شارك في هذه الدراسة أربعون طالباً إنجليزياً ممن يدرسون اللغة الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Influential Factors on the Direct Testing of Second Language Learners Writing Ability

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	العوامل المؤثرة في الاختبار المباشر لمتعلمي اللغة الثانية القدرة على الكتابة
المؤلف:	الجدعانى، أنور بن سعد
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية , مج28, ع4
الناشر:	جامعة الملك عبدالعزيز
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 278
المستخلص:	يسلط المقال الضوء على بعض العوامل المؤثرة في اختبار مهارة الكتابة المباشرة لدى متعلمي اللغة الثانية. يعرض أهمية أربعة عوامل يمكن أن يكون لها تأثير في الاختبار المباشر لقدرات الطلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

صعوبات تعلم مهارة التحدث لدى متعلمي العربية لغة ثانية في معهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بجامعة الملك عبدالعزيز...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties in Learning Speaking among Learners of Arabic as a Second Language at the Arabic Institute for Speakers of Other Languages at King Abdul-Aziz University
المؤلف:	الجدعانى، أنور بن سعد
المصدر:	تعليم العربية لغة ثانية , مج5, ع9
الناشر:	مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	188 - 225
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى عرض بعض العوامل المؤثرة في تعلم مهارة التحدث كالعوامل النفسية (الخوف من ارتكاب الأخطاء اللغوية، وسخرية الأقران، وانتقاد المعلمين، وسلبية التقييم الدراسي، والقلق،... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

109

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Role of the Acquisition of the Narrow Range Rules In Distinguishing between Alternating English Verb Classes and Non- Alternating

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دور اكتساب قواعد النطاق الضيق في التمييز بين تعدية الأفعال الإنجليزية للمفعولين
المؤلف:	الجدعانى، أنور بن سعد
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية , مج30, ع7
الناشر:	جامعة الملك عبدالعزيز
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	673 - 691
المستخلص:	تقدم الورقة الحالية استقصاء تجريبيا لاكتساب قواعد النطاق الضيق التي تحكم تناوب أفعال اللغة الإنجليزية بين صيغ التعدية للمفعولين من قبل المتعلمين العرب في ثلاثة مستويات من الكفاءة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Difficulties in Practicing Academic Writing in Arabic Facing Second Language Learners and their Causes

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	صعوبات ممارسة الكتابة الأكاديمية باللغة العربية لدى متعلمي اللغة الثانية وأسبابها
المؤلف:	الجدعانى، أنور بن سعد
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية , مج31, ع4
الناشر:	جامعة الملك عبدالعزيز
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	599 - 618
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعرف على صعوبات الكتابة الأكاديمية التي تواجه متعلمي اللغة العربية لغة ثانية وأسبابها. حاولت الدراسة استكشاف النقاط التالية: مدى تأثير بعض التحديات على إتقان ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

صعوبات تعلم مهارتي الاستماع والتحدث لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة في مدارس بنغلاديش الحكومية: دراسة وصفية تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties in Learning the Two Skills of Listening and Speaking among a Sample of Middle School Students in Bangladeshi Public Schools: An Analytical Descriptive Study
المؤلف:	مصطفى، أنور شهادات بن محمد
المصدر:	مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود , ع35, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1645 - 1686
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن صعوبات تعلم مهارتي الاستماع والتحدث التي تواجه متعلمي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة في مدارس بنغلاديش الحكومية، واتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي في... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل