نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجلد، نهلة محمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الجلد، نهلة محمد', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مؤشرات القوة الناعمة في العملية التربوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السورية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Indicators of Soft Power in the Educational Process from the Point of View of Faculty Members in Syria's Universities
المؤلف:	الجلد، نهلة محمد
المصدر:	مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية , مج46, ع10
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 117
المستخلص:	يهدف البحث إلى تعرف آراء عينة من أعضاء هيئة التدريس حول أهم مؤشرات القوة الناعمة في العملية التربوية تبعا للمتغيرات الآتية: "المؤهل العلمي، عدد سنوات الخبرة، الاختصاص". وتكونت عينة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تضمين مقرر العلوم في الصف الرابع الأساسي لمعايير منهج تكامل العلوم ستم STEM

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Inclusion of the Science Course in the Fourth Grade STEM Standards
المؤلف:	صاصيلا، رانيا رياض
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج41, ع89
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 101
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى تعرف مدى اهتمام كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي بمعايير "ستم"، ولتحقيق هدف الدراسة تمت الإجابة على التساؤلات الآتية: -ما المعايير الأساسية التي يقوم عليها... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تضمين مقرر العلوم في الصف الرابع الأساسي لمعايير منهج تكامل العلوم ستم STEM

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Inclusion of the Science Course in the Fourth Grade STEM Standards
المؤلف:	صاصيلا، رانيا رياض
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج41, ع97
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 159
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى تعرف مدى اهتمام كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي بمعايير "ستم"، ولتحقيق هدف الدراسة تمت الإجابة على التساؤلات الآتية: . ما المعايير الأساسية التي يقوم عليه... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات تطبيق تعليم STEM في مدارس الحلقة الأولى من وجهة نظر الموجهين التربويين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impediments to the Application of STEM Education in the First Cycle Schools from the Perspective of Educational Mentors
المؤلف:	صاصيلا، رانيا رياض
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج41, ع26
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 54
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف المعوقات التي قد تواجه المعلمين في حال ممارستهم لتعليم STEM من وجهة نظر الموجهين التربويين، ومعرفة الفروق لدى أفراد عينة الدراسة وفقا لمتغيرات (المؤهل العلمي،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات معلمى الصف نحو تكامل العلوم ستم ( STEM ) فى مدارس مدينة دمشق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of the Grade Teachers Towards the Integration of ( STEM ) in Schools Damascus City
المؤلف:	صاصيلا، رانيا رياض
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج41, ع57
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 52
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات معلمي الصف نحو استخدام تعليم ستم (STEM) في غرفة الصف، ولتحقيق هدف الدراسة تم طرح السؤال التالي: ما اتجاهات معلمي الصف نحو استخدام تكامل العلوم ست... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل