ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحجيلى، محمد بن عبدالعزيز

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الحجيلى، محمد بن عبدالعزيز', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تدريس المفاهيم الرياضية باستخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على التحصيل و الاتجاه نحو الرياضيات لدى الطلاب المستجدين بقسم الرياضيات بكلية المعلمين بالمدينة المنورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحجيلى، محمد بن عبدالعزيز
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 116
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	126 - 164
المستخلص:	هدفت الدارسة الحالية للتعرف على أثر تدريس المفاهيم الرياضية باستخدام إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى الطلاب المستجدين بقسم الرياضيات ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

209

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

دراسة مدى اتقان طلاب الكلية المتوسطة لاعداد المعلمين بالمدينة المنورة لمهارة التقدير التقريبي واعداد برنامج لتنميتها لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Study of The Range of Mastery of The Students of The Junior College of AL - Madinah AL - Munawwarah of The Computational Estimation Skill and Developing of A Programme To Improve It.
المؤلف:	الحجيلى، محمد بن عبدالعزيز
تاريخ:	1991
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة رضا واستخدام المعلمين بالمملكة العربية السعودية لأساليب التقويم البديل في تقوم العملية التدريسية بالتعليم العام ومعيقات استخدامه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Satisfaction and Use of Teachers in The Kingdom of Saudi Arabia to Alternative Assessment Methods in The Teaching Process in General Education and The Obstacles to Its Use
المؤلف:	الحجيلي، محمد بن عبدالعزيز بن عواد
المصدر:	العلوم التربوية , مج24, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 261
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة رضا واستخدام المعلمين بالمملكة العربية السعودية لأساليب التقويم البديل في تقويم العملية التدريسية بالتعليم العام ومعيقات استخدامه. واستخدمت الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

283

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام معلمي الرياضيات بالمملكة العربية السعودية لمبادئ النظرية البنائية و معوقات توظيفها من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحجيلي، محمد بن عبدالعزيز بن عواد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , مج 3, ع 4
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 106
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية للتعرف على مدى استخدام معلمي الرياضيات بالمملكة العربية السعودية لمبادئ النظرية البنائية من وجهة نظرهم، وكذلك اهم المعوقات التي تعيق هذا الاستخدام. \ ولإتمام... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

385

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

معوقات تفعيل كراسة النشاط لمنهج العلوم المطور فى المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجهني، ماجد عبدالله سليم
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إبراز أهمية كراسة النشاط لمنهج العلوم في المرحلة الابتدائية، وتحديد المعوقات التي تحول دون تفعيل كراسة النشاط لمنهج العلوم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

822

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل