ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحربي، عايض بن طريفان عايض

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الحربي، عايض بن طريفان عايض', وقت الاستعلام: 4.37s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مقرر اللغة الإنجليزية بالصف السادس الابتدائي في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Sixth Grade English Language Curriculum with Respect to Quality Requirements and Academic Accreditation from the Teachers and Education Supervisors’ Perspectives in Saudi Arabia
المؤلف:	الحربي، عايض بن طريفان عايض
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع22, ج2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	416 - 430
المستخلص:	هدف البحث الحالي تقويم مناهج اللغة الإنجليزية بالصف السادس بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة، تمثلت أداة الدراسة في استبيان معايير الجودة لتقويم مناهج اللغة الإنجليزية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى توظيف الواقع الافتراضي بمعامل اللغة الإنجليزية ودوره في تنمية مستوى مهارات الكتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Utilizing Virtual Reality in the English Language Labs and its Role in Developing Writing Skills of Secondary School Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الحربي، عايض بن طريفان عايض
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع91
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 105
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى توظيف الواقع الافتراضي بمعامل اللغة الإنجليزية ودوره في تنمية مستوى مهارات الكتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، واستخدمت ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

151

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى فاعلية ممارسة الإشراف المدمج من وجهة نظر مشرفات ومعلمات اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level Effectiveness of Practicing the Blended Supervision from the Educational Supervisiors and High School Teachers' Point of View in Al Qassim
المؤلف:	الحربي، عايض بن طريفان عايض
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج89, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	841 - 883
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة الإشراف المدمج من وجهة نظر المشرفات التربويات ومعلمات اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم، وفاعليته في تحسين الكفايات الفنية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مناهج الدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation Social Studies and English Language Curricula of the Primary Stage (Fourth - Fifth and Sixth Grades) in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Quality Standards
المؤلف:	عبدالرحيم، دعاء محمد سيد
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج26, ع121
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 364
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقويم مناهج الدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية (رابع- خامس- سادس) بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجودة. تمثلت أداة الدراسة في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

334

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل