ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحربي، مها محمد

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'الحربي، مها محمد', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

آراء المعلمات في كلية التربية بجامعة الملك سعود حول استخدام التلعيب Gamification في العملية التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Opinions of Teachers at King Saud University Faculty of Education on the Use of Gamification in the Educational Process
المؤلف:	الحربي، مها محمد
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع9
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1012 - 1049
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على آراء المعلمات والتي من خلالها يمكن التعرف على متطلبات تصميم بيئة تعليمية قائمة على التلعيب في التعليم والكشف عن المعيقات التي تحد من تطبيقه، معتمدة على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

194

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تطبيق أعضاء هيئة التدريس فى كلية التربية بجامعة طيبة بالمدينة المنورة لأدوات التخطيط فى المهام الأكاديمية والإدارية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree Of Participation Between The Education Offices With High Schools In Decision-Making Process In Riyadh According To The View Of Schools' Managers
المؤلف:	الحربى، مها محمد الصبحى
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع51
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 75
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على: واقع تطبيق أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة طيبة بالمدينة المنورة لأدوات التخطيط في المهام الأكاديمية و الإدارية. ولتحقيق هذا الهدف فقد أج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

86

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تفعيل اللامركزية في إدارات التعليم: اللامركزية في التعليم .. نجاحها يحتاج إلى ضوابط

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحربي، مها محمد
المصدر:	المعرفة , ع236
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 65
المستخلص:	"هدف المقال إلى تفعيل اللامركزية في إدارات التعليم: اللامركزية في التعليم...نجاحها يحتاج إلى ضوابط، حيث إن تطوير التعليم في إطار من اللامركزية والمشاركة المجتمعية هو الضمان الوحيد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع استخدام طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود لتطبيقات الحوسبة السحابية في التعلم القائم على المشروعات واتجاهاتهن نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Postgraduate Female Students in the College of Education at King Saud University for Cloud Computing Applications in Project Based Learning and their Attitudes towards it
المؤلف:	العتيبي، شيخة سعيد
المصدر:	مجلة التربية , ع196, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	363 - 400
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على واقع استخدام طالبات الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الملك سعود لتطبيقات الحوسبة السحابية في التعلم القائم على المشروعات، وماهي التطبيقات أو المنصات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام تطبيقات الجيل الثاني للويب "تطبيق Grammarly" على تنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول الثانوي واتجاهاتهن نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using the Web Tool 2 Grammarly in Improving English Writing for First-Year Secondary School Students and their Attitudes towards It
المؤلف:	بن عجلان، رهف فهد
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج10, ع2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	244 - 268
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية أداة "Grammarly" في تطوير الكتابة باللغة الإنجليزية لطالبات الصف الأول الثانوي واتجاهاتهن نحوها. ولتحقيق أهداف هذا البحث استخدمت الباحثة المنهج شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو استخدام منصة مدرستي في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of High School Students towards Using the Madrasati Platform in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	القريشان، ابتسام أحمد سعيد
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع35
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 134
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية نحو استخدام منصة مدرستي في المملكة العربية السعودية. ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمدت الباحثة على استخدام المنهج الوصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل