ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الدغمى، عهود بنت عبدالرحمن

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الدغمى، عهود بنت عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى جودة الحياة لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level of Quality of Life of Students with Learning Disabilities at the Secondary School Education
المؤلف:	الدغمى، عهود بنت عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج14, ع3
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 137
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مستوى جودة الحياة لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الثانوية في جودة الحياة (الاجتماعية، والأسرية، والتعليم والدراسة، وشغل الوقت وإدارته)، وكذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي في تحسين مهارات الكتابة لدى الطالبات ذوات صعوبات تعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Training Program Based On Sensory Integration in Improving the Writing Skills among Female Students with Learning Disabilities
المؤلف:	الدغمى، عهود بنت عبدالرحمن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	470 - 505
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسي في تحسين بعض مهارات الكتابة لدى الطالبات ذوات صعوبات تعلم الكتابة، وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تطبيق الممارسات المبنية على الأدلة في تدريس الطالبات ذوات الإعاقة من وجهة نظر معلماتهن في منطقة الجوف ومعوقات تنفيذها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Applying Evidence-Based Practices in Teaching Female Students with Disabilities from the Viewpoint of their Teachers in Al-Jouf Region and the Obstacles to their Implementation
المؤلف:	الدغمى، عهود بنت عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج3, ع4
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	625 - 649
المستخلص:	تسعى هذه الدراسة إلى معرفة واقع تطبيق الممارسات المبنية على الأدلة، من وجهة نظر معلمات التربية الخاصة في منطقة الجوف، ومعوقات تنفيذها. وتألف مجتمع الدراسة من (113) معلمة من معلمات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

القيادة الملهمة وتأثيرها كمتغير وسيط في العلاقة بين الشخصية الصلبة واندماج معلمي صعوبات التعلم في مكان العمل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Inspirational Leadership and Its Impact as a Mediating Variable in the Relationship between Solid Personality and the Integration of Teachers of Students with Learning Disabilitie
المؤلف:	الدغمى، عهود بنت عبدالرحمن
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع25, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	75 - 108
المستخلص:	طبقت هذه الدراسة على معلمي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية، وتهدف إلى دراسة الدور الوسيط للقيادة الملهمة في العلاقة بين أبعاد الشخصية الصلبة واندماج معلمي صعوبات التعلم ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

وعي واستعداد العاملات في برامج صعوبات التعلم باستراتيجية الاستجابة للتدخل في منطقة الجوف

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Awareness and Willingness of the Team Working in Learning Disabilities Programs in Using the Response to Intervention Model
المؤلف:	العقيل، أروى بنت صالح
المصدر:	مجلة التربية , ع169, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	670 - 699
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على وعى واستعداد مديرات المدارس ومعلمات الصفوف العادية ومعلومات صعوبات التعلم العاملات في برامج صعوبات التعلم في جميع المدارس الابتدائية الحكومية في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

328

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل