ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الدلامي، مهنا بن عبدالله

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الدلامي، مهنا بن عبدالله', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الكفاءة الأكاديمية كمخرجات لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Academic Competence as Outputs of Self-Regulated Learning Strategies for Gifted Students with Learning Difficulties at the Primary Stage
المؤلف:	الدلامي، مهنا بن عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج10, ع66
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 95
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الإسهام النسبي لمتغيرات بيئتي الأسرة والمدرسة فى أداء الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of Family and School Environments Variables in the Performance of Gifted Secondary School Students
المؤلف:	الدلامي، مهنا بن عبدالله
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج23, ع79
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	395 - 440
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الأنشطة اللاصفية الموجهة في تنمية الحاجة الى المعرفة و التوجهات المستقبلية لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدلامي، مهنا بن عبدالله
المصدر:	أماراباك , مج 5, ع 14
الناشر:	الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 150
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى إعداد أنشطة لا صفية موجهة، والكشف عن فاعليتها في تنمية الحاجة إلى المعرفة والتوجهات المستقبلية لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية، وقد تكونت عينة الدراسة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

424

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برامج إثرائية في أداء الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Enrichment Programs on the Performance of Gifted Students in KSA
المؤلف:	الدلامي، مهنا بن عبدالله
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع45
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	229 - 257
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر كل من البرامج الاثرائية الصيفية التفرغية وغير التفرغية على أداء الطلاب الموهوبين. كما هدفت إلى دراسة الاختلاف بين البرامج التفرغية وغير التفرغية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تصور مقترح لتطوير برامج رعاية الموهوبين بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدلامي، مهنا بن عبدالله
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل