0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الرحية، هناء محمود
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الرحية، هناء محمود'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية التعليم الوجداني الاجتماعي وواقع تطبيقه والصعوبات التي تواجهه من وجهة نظر مدرسي التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Socio-Emotional Education and the Application Difficulties it Faces as Viewed by Basic Education Teachers
المؤلف:
الرحية
،
هناء
محمود
المصدر:
مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
, مج32, ع5
الناشر:
جامعة بابل
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
150 - 169
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية وواقع تطبيق التعليم الوجداني الاجتماعي والصعوبات التي تواجهه في تحقيق أهدافه في مدارس التعليم الأساسي الحلقة الثانية في مدارس مدينة اللاذقية من وج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
2
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريسي وفق استراتيجية سميث لتنمية مهارات التفكير التاريخي: دراسة تجريبية على عينة من طلبة الصف الأول الثانوي في مدينة اللاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Teaching Program to Smith's Strategy for Development of the Historical Thinking Skills: Experimental Study on a Sample of First Secondary Grade Students in the Province of Latakia
المؤلف:
سليمان، جمال
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج37, ع5
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 248
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريسي وفق استراتيجية سميث في تنمية مهارات التفكير التاريخي لطلبة الصف الأول الثانوي في وحدة مختارة من كتاب التاريخ للصف الأول الثانوي في ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
102
3
اختر هذا السجل
مستوى إتقان مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Perfection Teachers of History at the Secondary Level for Effective Teaching Skills
المؤلف:
سليمان، جمال
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج39, ع4
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
507 - 526
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف مستوى إتقان مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال، ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة استبانة لاستطلاع آراء مدرسي التاريخ في مدينة اللاذقية،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو