ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الرفاعي، مالك بن محمد سالم

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الرفاعي، مالك بن محمد سالم', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات ما وراء الذاكرة في تحسين أداء الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Training Program to Develop Meta-Memory Skills in Improving the Performance of Working Memory Among Pupils with Learning Disabilities at The Primary Stage
المؤلف:	الرفاعي، مالك بن محمد سالم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج72, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	242 - 286
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بحث فاعلية برنامج تدريبي لتنمية ما وراء الذاكرة وأثر ذلك على أداء الذاكرة العاملة لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية، تم اختيار عينة مكونة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

214

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم ووجهة نظر مشرفيهم وقادة المدارس بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Standards of Special Education Teachers from their Point of View and the Point of Views of their Supervisors and Schools Principals in Saudi Arabia
المؤلف:	الرفاعي، مالك بن محمد سالم
المصدر:	مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية , مج5, ع18
الناشر:	جامعة الطائف
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	595 - 638
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معايير معلمي التربية الخاصة من وجهة نظرهم وجهة نظر مشرفي التربية الخاصة وقادة المدارس، عن طريق تطبيق قائمة معايير التربية الخاصة على عينة قوامها... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

سلوك التنمر المدرسي وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	School Bullying Behavior and its Relation to the Academic Self-Concept among Students with Learning Disabilities
المؤلف:	الرفاعي، مالك بن محمد سالم
المصدر:	المجلة التربوية , ج82
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	227 - 268
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى انتشار سلوك التنمر وعلاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في مدينة الطائف، وتكونت عينة الدراسة من(٨٦) ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

434

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور الأنشطة الفنية في تنمية مهارات الانتباه المشترك لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Artistic Activities in Developing Joint Attention Skills among Students with Autism Spectrum Disorder from the Point of View of their Teachers
المؤلف:	حمدي، هديل محمد
المصدر:	مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية , مج10, ع2
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	144 - 177
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى دور الأنشطة الفنية في تنمية مهارات الانتباه المشترك (المبادأة، الاستجابة) لدى التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم، والتحقق من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تطبيق معلمي اضطراب طيف التوحد لفنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض السلوك العدواني لدى تلاميذهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Autism Spectrum Disorder Teachers' Application of Applied Behavior Analysis Techniques to Reduce Aggressive Behavior among Their Students
المؤلف:	العتيبي، لما ناصر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج90, ع2
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	344 - 380
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مستوى تطبيق معلمي اضطراب طيف التوحد لفنيات تحليل السلوك التطبيقي في خفض السلوك العدواني في برامج الدمج في مدينة الطائف، حيث بلغت عينة الدراسة (۱۳۳) م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل