ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الرميح، رحاب عبدالله عبدالعزيز

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'الرميح، رحاب عبدالله عبدالعزيز', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام استراتيجية التعلم المقلوب وأثره في تنمية بعض مهارات إنتاج الفيديو التعليمي لطالبات المستوى الرابع في كليات عنيزة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Use of the Flipped Learning Strategy and its Impact on the Development of some of the Learning Video Production Skills of Female Fourth-Level Students in Onaizah Colleges
المؤلف:	الرميح، رحاب عبدالله عبدالعزيز
المصدر:	العلوم التربوية , مج30, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 240
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية بعض مهارات إنتاج الفيديو التعليمي لدى طالبات المستوى الرابع في كليات عنيزة، وقد تم إعداد أدوات البحث وهي: ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية وحدة تعليمية إلكترونية عبر شبكة الانترنت في تدريس الجغرافيا لتنمية التحصيل والاتجاه نحو التعليم الالكتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Electronic Instructional Unit Via the Internet in Teaching Geography for Developing the Achievement and the Attitudes Towards E-Learning for Intermediate Female Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الرميح، رحاب عبدالله عبدالعزيز
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التدريب المستند إلى التعليم المدمج في تنمية الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى معلمات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Training Based on Blended Learning in Developing the Attitude Towards E-Learning Among Secondary Stage Female Teachers in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع50
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	325 - 350
المستخلص:	كشف البحث عن أثر التدريب المستند إلى التعليم المدمج في تنمية الاتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى معلمات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التدریب المستند إلى التعلیم المدمج في تنمیة الاتجاه نحو التعلم الالكتروني لدى معلمات المرحلة الثانویة بالمملكة العربیة السعودیة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سویدان، أمل عبدالفتاح
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع36
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	587 - 613
المستخلص:	كشف البحث عن أثر التدريب المستند إلى التعليم المدمج في تنمية الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى معلمات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

377

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية بعض مهارات استخدام نظم إدارة التعلم لمعلمات التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سويدان، أمل عبدالفتاح
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع35
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	451 - 499
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية بعض مهارات استخدام نظم إدارة التعلم لمعلمات التعليم العام في المملكة العربية السعودية، بالاعتماد على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

196

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي مقترح قائم على التعليم المدمج لتنمية بعض مهارات استخدام نظم إدارة التعلم لمعلمات التعليم العام في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سويدان، أمل عبدالفتاح أحمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع36
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	477 - 525
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات استخدام نظم إدارة التعلم لمعلمات التعليم العام في المملكة العربية السعودية. وعرض البحث أطاراً... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل