141اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على عادات العقل في تنمية الذكاء الوجداني والمهارات الحياتية لدى الطلاب الموهوبين أكاديميا في المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Program Based on Habits of Mind for Developing Emotional Intelligence and Life Skills among Academically Gifted High School Students
المؤلف:	الشمري، مشعل نوري عبد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

50

142اختر هذا السجل

النظريات الضمنية للموهبة والإبداع والشخصية والإبداع الوجداني كمنبئات بأداء الطلبة الموهوبين موسيقيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Implicit Theories of Giftedness, Creativity, Personality and Emotional Creativity as Predictors of the Performance of Musically Gifted Students
المؤلف:	بوشهري، مشاعل خالد أحمد محمد أبل
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

41

143اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إثرائي إلكتروني قائم على منحى STEAM على مخرجات التعلم المعرفية والوجدانية لدى الطالبات الموهوبات بالمرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a STEAM Approach Based Electronic and Enrichment Program on Cognitive and Emotional Learning Outcomes of Gifted Female Intermediate Students
المؤلف:	الشداد، لولوه عدنان عبدالله
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

42

144اختر هذا السجل

تصميم برنامج إثرائي قائم على التعلم بالمشروعات وأثره على الإنتاجية الإبداعية لدى الطالبات الموهوبات في الصف الحادي عشر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Designing a Project Based Learning Program and Its Effect on Creative Productivity of Gifted Eleven Graders
المؤلف:	بهبهاني، هيفاء صبيح أسطى أحمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التحقق من أثر برنامج إثرائي قائم على المشروعات على الإنتاجية الإبداعية. استخدم المنهج شبه التجريبي على عينة قوامها (18) طالبة موهوبة مقسومة إلى مجموعة تجريبية وأخ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

616

145اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج المنهاج المتمايز في مادة العلوم على تنمية مهارة حل المشكلات لدى الطلبة الموهوبين بالصف السادس في الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Differentiated Curriculum Model in Science on Developing Problem Solving Skill among Gifted Sixth Grade Students in Kuwait
المؤلف:	فريج، مريم خليف سعود
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	The study aimed to identify the effect of the use of differentiated curriculum in science on the skill of problem solving talented students sixth grade in Kuwait's development. The... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

381

146اختر هذا السجل

أثر برنامج إرشاد أسري في تنمية وعي الوالدين باحتياجات ومشكلات أبنائهم الموهوبين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Family Counseling Program on Developing Parents’ Awareness of the Needs and Problems of their Gifted Children
المؤلف:	الوهيبية، خولة بنت سالم بن ناصر
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

52

147اختر هذا السجل

أنواع الذكاء عند ستيرنبرغ وعلاقتها بأنماط التعلم لدى الطلبة المتفوقين عقليا والعاديين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Sternberg's Types of Intelligence and Their Correlation with Learning Styles among Talented and Regular Students
المؤلف:	الفاضل، منيرة علي حسين
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

26

148اختر هذا السجل

نموذج تكاملي متعدد الأبعاد لتشخيص الموهوبين ذوي اضطراب طيف التوحد بدول مجلس التعاون الخليجي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Integral Multidimensional Model for the Diagnosis of Gifted Individuals with Autism Spectrum Disorder in the GCC Countries
المؤلف:	الطاهر، أبرار عبدالعزيز يعقوب طاهر عبدالله
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

27

149اختر هذا السجل

فاعلية تقييم الأداء باستخدام أنشطة الذكاء الناجح القائمة على البيئة الإلكترونية للكشف عن الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Performance Assessment Using the Successful Intelligence Activities Based on the Environment to Identify Gifted Kindergarten Children
المؤلف:	الفودري، شيخة محمد درويش خلف حسين
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

71

150اختر هذا السجل

القدرة التنبؤية للتفكير ما وراء المعرفي وحل المشكلات في الإبداع العاطفي لدى الطلبة الموهوبين والعاديين في المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Predictive Ability of Metacognitive Thinking and Problem Solving in Emotional Creativity among Gifted and Non-Gifted Students at the Secondary Stage
المؤلف:	الحربي، حصة خشمان عبدالله
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

9

151اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم علي نموذج الاحتضان في تنمية الخيال والإنتاجية الإبداعية لدي الطالبات الموهوبات في الصف السادس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Program Based on Incubation Model in Developing Imagination and Creative Productivity among Sixth Grade Gifted Students
المؤلف:	بوصلحه، مريم محمد أحمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة أثر برنامج قائم على نموذج الاحتضان في تنمية الخيال والإنتاجية الإبداعية لدى طالبات الصف السادس الموهوبات، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، القائم على تصميم المج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

286

152اختر هذا السجل

تقنين مقاييس غيتس "GATES" للكشف عن الموهوبين والمتميزين في مراحل التعليم ما قبل الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Standardizing "GATES" Scales to Identify the Gifted and Talented in Pre-University Education
المؤلف:	الطبيخ، بشائر علي طبيخ
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

4

153اختر هذا السجل

نموذج متعدد الأبعاد للتعرف على أداء الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية: دراسة قائمة على نمذجة المعادلة البنائية للتحليل البعدي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Multidimensional Model for Identifying the Performance of Gifted Elementary Students with Learning Difficulties: A Meta-Analytical Structural Equation Modeling Study
المؤلف:	البناي، زينب علي عبدالرضا
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

22

154اختر هذا السجل

التنبؤ بمستوى الالتزام بالمواطنة الرقمية في ضوء الذكاء الأخلاقي وقيم المبدعين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Predicting the Commitment Level to Digital Citizenship in View of Moral Intelligence and Creative Values
المؤلف:	فريج، مريم خليف سعود
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

62

155اختر هذا السجل

التنبؤ بالحكمة لدى معلمي الطلبة الموهوبين في بعض دول الخليج العربي من خلال التفكير الأخلاقي والضغوط والكفايات المهنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Predicting the wisdom of gifted students teachers in some Gulf countries through ethical thinking, stresses and professional competencies
المؤلف:	المطوع، سالم محمد سالم
المصدر:	المجلة التربوية , مج33, ع129
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	373 - 376
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

616

عدد مرات التحميل

381

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

71

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

286

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

62

عدد مرات التحميل

100

دليل المستخدم

دليل الفيديو