0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
السعودي، رامي كمال الدين صادق
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'السعودي، رامي كمال الدين صادق'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تأثير نموذج التعلم المقلوب في تنمية الإستيعاب المفاهيمي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Flipped Learning Model on Developing Conceptual Assimilation in Science for Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
السعودي
،
رامي
كمال
الدين
صادق
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج18, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
693 - 722
المستخلص:
هدف البحث إلى تنمية الاستيعاب المفاهيمي لتلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام نموذج التعلم المقلوب، وتكونت عينة البحث من (١٠١) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، تم تقسيمهم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
206
2
اختر هذا السجل
نموذج التعلم المقلوب التفاعلي وأثره في تنمية مهارات التعلم التشاركي والاستيعاب المفاهيمي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Interactive Flipped Learning Model and its Effect on Developing Cooperative Learning Skills and Conceptual Assimilation in Science for Preparatory
المؤلف:
السعودي
،
رامي
كمال
الدين
صادق
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة كفر الشيخ
المستخلص:
الهدف من البحث: هدف البحث إلى التحقق من أثر نموذج التعلم المقلوب التفاعلي في تنمية مهارات التعلم التشاركي والاستيعاب المفاهيمي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت عينة ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
تصور مقترح للأدوار المستقبلية لعضو هيئة التدريس بالجامعات في ضوء التحول الرقمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Vision for the Future Roles of University Faculty Members in the Light of Digital Transformation
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي
, مج4, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 301
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح للأدوار المستقبلية لعضو هيئة التدريس بالجامعات في ضوء التحول الرقمي، وتكونت العينة من (١٥٠) عضو هيئة تدريس بالجامعات، واستخدما الباحثان استبانة كأدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
4
اختر هذا السجل
وحدة فيزيائية مقترحة قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي وأثرها في تنمية مهارات حل المشكلات المعقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Physics Unit Based on the Artificial Intelligence "AI" Applications and its Impact on Developing Complex Problem-Solving Skills among High School Students
المؤلف:
طه، محمود إبراهيم عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع109
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
311 - 342
المستخلص:
هدف البحث إلى إعداد وحدة فيزيائية مقترحة قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي، ودراسة أثرها على تنمية مهارات حل المشكلات المعقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (۸۱)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
254
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو