0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشديفات، خلود عبدالرحيم عويد
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'الشديفات، خلود عبدالرحيم عويد'
, وقت الاستعلام: 0.91s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التعليم المصغر ودوره في تأهيل الطالب المعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Micro Education And Its Role In Qualifying The Student Teacher
المؤلف:
الشديفات
،
خلود
عبدالرحيم
عويد
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج7, ع2
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 39
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على التعليم المصغر ودوره في تأهيل الطالبة المعلمة لدى طالبات المرحلة الجامعية الأخيرة في مساق التربية العملية بكلية التربية في جامعة نجران، كما هدفت الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
290
2
اختر هذا السجل
درجة توافر معايير الجودة الشاملة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Availability of Total Quality Standards in the Arabic Language Book for the Third Intermediate Grade in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الشديفات
،
خلود
عبدالرحيم
عويد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
, مج42, ع1
الناشر:
اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 127
المستخلص:
تسعى هذه الدراسة إلى معرفة درجة توافر معايير الجودة في كتاب اللغة العربية للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، من خلال استخدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
3
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس بأسلوب التفكير الناقد وأسلوب حل المشكلات في تحقيق الأهداف المعرفية والمهارية للمقررات الدراسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Teaching Using Critical Thinking and Problem-Solving Methods in Achieving Cognitive and Skills Objectives of Academic Courses
المؤلف:
نور، أسماء عبدالمتعال أحمد محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع9
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
381 - 409
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية التدريس بأسلوب التفكير الناقد وأسلوب حل المشكلات في تحقيق الأهداف المعرفية والمهارية للمقررات الدراسية لدى طالبات كلية التربية في جامعة نجران، وقد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
186
4
اختر هذا السجل
إتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو قدرة التفكير الناقد على تحقيق أهداف المقررات الدراسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
نور، أسماء عبدالمتعال أحمد محمد
المصدر:
دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
, ع1
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
38 - 58
المستخلص:
استهدفت الدراسة التعرف على اتجاهات أعضاء هيئة التدريس حول قدرة التفكير الناقد على تحقيق الأهداف التربوية للمقررات الدراسية. وقد تكونت عينة الدراسة من (42) عضوًا من أعضاء هيئة التدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
5
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم الذاتي على انقرائية النصوص الإلكترونية لدى طالبات جامعة نجران
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Self-Learning Strategy on the Readability of E-Texts for Student at the Najran University
المؤلف:
الضالعي، زبيدة عبدالله علي صالح
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
221 - 253
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية التعرف على أثر استراتيجية التعلم الذاتي على انقرائية النصوص الإلكترونية لدى طالبات جامعة نجران، وقد اتبعت الدراسة المنهج التجريبي ذا المجموعة الواحدة من خلال ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
50
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو