ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي', وقت الاستعلام: 0.31s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

الاحتياجات التدريبية لدى معلمي العلوم الشرعية بمدارس التعليم العام بمدينة الباحة في مجال تطبيقات الحاسوب و الانترنت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
المصدر:	المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة , مج 2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1367 - 1406
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

149

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أسباب انخفاض مستوي التحصيل العلمي لدى طلاب الكليات الشرعية بجامعة أم القرى من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
المصدر:	مجلة التربية , ع156, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	483 - 537
المستخلص:	في ضوء الاطلاع على المعدلات الأكاديمية لطلاب الكليات الشرعية بجامعة أم القرى لاحظ الباحث انخفاضًا في هذه المعدلات، وبالرجوع للعديد من الدراسات السابقة وجد الباحث أنها تدعو إلى البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

107

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة الإلتزام بقيم العمل التطوعي لدى الطلاب الملتحقين بانشطة الجوالة في الجامعات السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج2, ع2
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	257 - 282
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف درجة الالتزام بقيم العمل التطوعي لدي الطلاب الملتحقين بأنشطة الجوالة في الجامعات السعودية. وقد بلغ العدد الكلي لمجتمع الدراسة (2000) طالب يمثلون الطلاب الملتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح للتربية المهنية في مقررات الحديث الشريف بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات سوق العمل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
المصدر:	المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم , ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	58 - 106
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تحليل مقررات الحديث بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية لمعرفة مدى تناولها لبعض القضايا والموضوعات المتعلقة بالتربية المهنية. كما تسعى الدراسة إلى تقدير تص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح للتربية المهنية في مقررات الحديث الشريف بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات سوق العمل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
المصدر:	مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم , مج3, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 38
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تحليل مقررات الحديث بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية لمعرفة مدى تناولها لبعض القضايا والموضوعات المتعلقة بالتربية المهنية. كما تسعى الدراسة إلى تقديم تص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تعزيز مناهج الدراسات الإسلامية بالمرحلة الثانوية للسلم المجتمعي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Enhancement of Islamic Studies Curricula at the Secondary Stage for Social Harmony from the Perspective of Teachers
المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع39
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	307 - 346
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحليل الأسئلة التقويمية لأعضاء هيئة التدريس بقسم الدراسات الإسلامية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الباحة في ضوء تصنيف بلوم Bloom...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of the Evaluation Questions for Faculty Members in the Department of Islamic Studies at the College of Arts and Humanities at Al-Baha University in Light of Bloom's Taxonomy
المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
المصدر:	العلوم التربوية , مج32, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 381
المستخلص:	وقد هدفت الدراسة إلى الكشف عن أبرز المستويات المعرفية لتصنيف بلوم Bloom (التذكر- الفهم- التطبيق- التحليل- التركيب- التقويم) التي ركزت عليها الأسئلة التقويمية لأعضاء هيئة التدريس بق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لجودة الحياة في مقررات الثقافة الإسلامية بجامعة الباحة بالمملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision for Quality of Life in Islamic Culture Courses at Al-Baha University in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج91, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	324 - 364
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل مقررات الثقافة الإسلامية بجامعة الباحة بالمملكة العربية السعودية لمعرفة مدى تناولها للموضوعات المتعلقة بجودة الحياة. كما هدفت إلى تقديم تصور مقترح لجودة الحي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

9

9اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر التدريس باستخدام مهارات التفكير الناقد المستنبطة من القرآن الكريم على تنمية التفكير الناقد و التحصيل الدراسي في مادة الحديث لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالعاصمة المقدسة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم القرى
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى القيام باستنباط مهارات التفكير الناقد من القرآن الكريم ثم تدريس مادة الحديث للصف الثالث المتوسط بهذه المهارات لمعرفة أثرها على تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

رسائل جامعية

دراسة وصفية لتحديد معوقات رعاية الموهوبين في المدارس الابتدائية المنفذة لبرامج رعاية الموهوبين بمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل