عرض 41 - 47 من 47 للبحث: 'الشلبي، إلهام علي أحمد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

41اختر هذا السجل

كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى مديري المدارس الأردنية وعلاقتها بإدارة الأزمات من وجهة نظر المعلمين...

العنوان بلغة أخرى:	Competencies of Strategic Planning of Jordanian School Principals and its Relationship with Crisis Management from the Teachers' Perspective
المؤلف:	قدور، حلا فاروق محمود
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

196

42اختر هذا السجل

عادات العقل المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف السابع الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Habits of Mind Included in the 7th Grade Arabic Language Textbook
المؤلف:	جودة، فاطمة عبدالفتاح محمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

138

43اختر هذا السجل

تقييم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في ضوء معايير "NGSS"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment the Teaching Performance of High Basic Stage Science Teachers in Light of "NGSS" Standards
المؤلف:	الزول، منى رمضان عبدالقادر
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

87

44اختر هذا السجل

مستوى الوعي فوق المعرفي لمعلمي المدارس البيئية "Eco Schools" بالتعليم الأخضر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Metacognitive Consciousness of Eco Schools' Teachers to Green Education
المؤلف:	عطا الله، أحلام سامي محمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

175

45اختر هذا السجل

درجة تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتاب العلوم المطور للصف الرابع الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Inclusion of the Sustainable Development Dimensions in the Content of the Developed Science Textbook for the 4th. Grade in Jordan
المؤلف:	عبدالغافر، أحمد خميس محمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

113

46اختر هذا السجل

التشبيهات المضمنة في كتب العلوم المقررة في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن : دراسة تحليلية تقويمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analogies Included in Elementary Stage Science Textbooks in Jordan : An Analytical and Eevaluative study
المؤلف:	عابد، أسامة حسن محمد
المصدر:	مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 7, ع 3
الناشر:	جامعة الشارقة
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 240
المستخلص:	تناولت هذه الدراسة تحليل جميع كتب العلوم المقررة للطلبة في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن والبالغ عددها 16 كتابا، بهدف الكشف عما تضمنته من تشبيهات، وتحليل خصائص تلك التشبيهات والآ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

47اختر هذا السجل

اثر استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفاعلية الذاتية والتحصيل الاكاديمي لدى طلبة كلية العلوم التربوية التابعة لوكالة الغوث الدولية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عشا، انتصار خليل
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 28, ع 1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	519 - 542
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة لاستقصاء أثر استراتيجيات التعلم النشط في تنمية الفاعلية الذاتية والتحصيل الأكاديمي. بلغ عدد أفراد الدراسة (59) طالباﹰ وطالبة اختيروا من طلبة السنة الثانية من كلية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

[1] « السابق 1 2 3

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل

عدد مرات التحميل

196

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

175

عدد مرات التحميل

113

دليل المستخدم

دليل الفيديو