ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشمرى، هزاع بن عامر

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الشمرى، هزاع بن عامر', وقت الاستعلام: 0.87s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة قبول معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الليث لمنصة مدرستي في ضوء نموذج قبول التقنية TAM وعلاقته باتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Acceptance of Secondary School Teachers in Al-Laith Governorate to the Madrasati Platform in the Light of the TAM Technology Acceptance Model and its Relationship to their Attitudes towards it
المؤلف:	الشمرى، هزاع بن عامر
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع22
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 21
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس درجة تقبل منصة مدرستي من ناحية سهولة الاستخدام والمنفعة المدركة والموقف من الاستخدام ومعوقات الاستخدام من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الليث ومعرفة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

101

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم مدى توافر المهارات الحياتية فى مناهج قسم التربية البدنية بكلية التربية جامعة الباحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment of Availability of Life Skills in Department of Physical Education Curricula, Faculty of Education, Albaha University
المؤلف:	الشمرى، هزاع بن عامر
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع11
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 272
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد مدى توافر المهارات الحياتية في محتوى مناهج قسم التربية الدنية بكلية التربية جامعة الباحة وتكونت عينة الدراسة من (٤٢) طالبا من طلاب قسم التربية البدنية، ولتحق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات استخدام التعلم التكيفي في منصة مدرستي من وجهة نظر متخصصي تقنيات التعليم بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for the Use of Adaptive Learning in the Madrasati Platform from the Point of View of Educational Technology Specialists in the City of Makkah Al-Mukarramah
المؤلف:	الحربي، عمار سلمان ضيف الله
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع28
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 178
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على متطلبات وأهمية استخدام التعلم التكيفي في منصة مدرستي من وجهة نظر متخصصي تقنيات التعليم. سيتكون مجتمع الدراسة من متخصصي تقنيات التعليم في المملكة العربية الس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

186

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاحتياجات التدريبية لمعلمى المواد الاجتماعية فى ضوء الرؤية السعودية 2030

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمرى، أحمد بن على بن أحمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع212
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 125
المستخلص:	سعت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمعلمي المواد الاجتماعية في ضوء الرؤية السعودية 2030. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من 231 معلماً ومشرفا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

197

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاحتياجات التدريبية لمعلمي المواد الاجتماعية بمنطقة الباحة من وجهة نظر المعلمين المشرفين التربويين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Training Needs of Social Studies' Teachers in Al Baha Region from The Point of View of Teachers and Educational Supervisors
المؤلف:	العمرى، أحمد بن على بن أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع10
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	603 - 625
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي المواد الاجتماعية بمنطقة الباحة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي باستخدام المسح، وكانت ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

61

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل