ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشمري، خالد بن عبدالمحسن فالح

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الشمري، خالد بن عبدالمحسن فالح', وقت الاستعلام: 0.38s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Theory of Planned Behavior (TPB) as an Underpinning to Understand Teachers’ Behavioral Intention Impact of Educational Games

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	نظرية السلوك المخطط TBP كأساس لفهم التأثير السلوكي المعلمين للألعاب التعليمية
المؤلف:	الشمري، خالد بن عبدالمحسن فالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع3
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 22
المستخلص:	الهدف من الدراسة هو تحديد أثر الألعاب التعليمية على النية السلوكية لمعلمي المدارس الابتدائية في حائل. في ضوء نظرية السلوك المخطط (TPB). اتبع الباحث الطريقة الوصفية التحليلية لتناسب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر مواقع التواصل الاجتماعي في التحصين الفكري لطلاب وطالبات كلية التربية في جامعة حائل في ضوء نظرية قبول التكنولوجيا (TAM) ونظرية الاجراء المنطقي (TRA)...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشمري، خالد بن عبدالمحسن فالح
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع4
الناشر:	جامعة حائل
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	103 - 124
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى التعرف على أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز مفاهيم التحصين الفكري لطلاب وطالبات كلية التربية في جامعة حائل في ضوء نظرية قبول التكنولوجيا (TAM) ونظرية الإجراء ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

41

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تأثير الدعم الإداري لاستخدام التعلم الرقمي في معالجة صعوبة الفهم لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية بمدينة حائل على ضوء نموذج قبول التكنولوجيا "TAM" ونظرية السلوك المخطط "TPB"...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Management Support on the Use of Digital Learning to Address the Comprehension Difficulty among Primary School Teachers in the City of Hail in the Light of the Technology Acceptance Model "TAM" and the Planned Behavior Theory "TPB"
المؤلف:	الشمري، خالد بن عبدالمحسن فالح
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج4, ع2
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	262 - 290
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير الدعم الإداري لاستخدام التعلم الرقمي في معالجة صعوبة الفهم لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية بمدينة حائل في ضوء نموذج قبول التكنولوجيا TAM ونظر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل