0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العتيبي، رنا محمد
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'العتيبي، رنا محمد'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصورات أعضاء هيئة التدريس حول متطلبات التعليم الجامعي للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perceptions of Faculty Members about the Requirements of University Education for Students with Intellectual Disabilities in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
العتيبي
،
رنا
محمد
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع28
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 176
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للتعرف إلى تصورات أعضاء هيئة التدريس حول متطلبات التعليم الجامعي للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية، وذلك من خلال استخدام المنهج النوعي بتص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
54
2
اختر هذا السجل
مستوى معرفة معلمي التعليم العام والتربية الخاصة بخصائص الطلبة ذوي العسر القرائي "الديسلكسيا" في مراحل التعليم العام بمدينة جدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Level of Knowledge of Public Education and Special Education Teachers About the Characteristics of Students with Dyslexia in The General Education Stages in Jeddah
المؤلف:
الشريف، ليلى مبارك
المصدر:
مجلة الطفولة والتربية
, مج14, ع49
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
429 - 464
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى قياس مستوى معرفة معلمي التعليم العام ومعلمي التربية الخاصة بخصائص الطلبة ذوي العسر القرائي (الديسلكسيا) بمدينة جده، والتعرف على مدى وجود فروق إحصائية في مستوى معرف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
75
3
اختر هذا السجل
مستوى ممارسات التربية الإيجابية لدى معلمي التربية الخاصة في المدارس الحكومية للمرحلة الابتدائية في مدينة جدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Positive Education Practices of Special Education Teachers in Primary Schools in Jeddah
المؤلف:
الشريف، ليلى مبارك
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع27
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
183 - 220
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى ممارسات التربية الإيجابية لدى معلمي التربية الخاصة في المدارس الابتدائية بمدينة جدة، وتحديد أكثر وأقل هذه الممارسات شيوعا لديهم في أبعاد التربية الإ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
59
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو