ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العتيبي، عبدالرحمن محمد علي

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'العتيبي، عبدالرحمن محمد علي', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تحليل محتوى الأنشطة التعليمية / التعلمية المتضمنة في كتب الرياضيات للتربية الفكرية بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of Educational Teaching / Learning Activities in the Mathematics Course Books for Intellectual Education in Light of Some Variables in Kuwait
المؤلف:	العتيبي، عبدالرحمن محمد علي
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى الأنشطة التعليمية/التعليمة المتضمنة في كتب الرياضيات لطلبة تأهيل التربية الفكرية للصفين الأول والثاني بدولة الكويت في ضوء المتغيرات التالية:(المستوى ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

492

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على استخدام مكونات البراعة الرياضية لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program Based on The Use of The Components of Mathematical Proficiency to Develop Creative Teaching Skills Among Mathematics Teachers at The Intermediate Stage in The State of Kuwait
المؤلف:	العتيبي، عبدالرحمن محمد علي
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج24, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	32 - 69
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على استخدام مكونات البراعة الرياضية لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت، واتبع الباحث ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

228

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية وحدتين مطورتين في ضوء مبادئ التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية التحصيل في رياضيات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Two Developed Units in Light of The Principles of Brain-Based Learning on The Development of Achievement in Mathematics for The Intermediate Stage in The State of Kuwait
المؤلف:	العتيبي، عبدالرحمن محمد علي
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	232 - 258
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تطوير مناهج رياضيات المرحلة المتوسطة في دولة الكويت في ضوء مبادئ التعلم المستند إلى الدماغ، وقياس فاعلية تدريس وحدتين من التصور المقترح لمنهج الرياضيات في تنمية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

145

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تقويمية للوضع الحالي لمناهج رياضيات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء مبادئ التعلم المستند إلى الدماغ...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	An Evaluation Study of The Current State of Middle Stage Mathematics Curricula in The State of Kuwait in The Light of The Principles of Brain-Based Learning
المؤلف:	العتيبي، عبدالرحمن محمد علي
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	316 - 342
المستخلص:	هدف الدراسة إلى تقويم واقع كتب مناهج الرياضيات للمرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء مبادئ التعلم المستند إلى الدماغ، وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي لتحليل كتب الرياضيات في المرحلة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

169

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل