ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العجلان، حياة بنت عبدالرحمن

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'العجلان، حياة بنت عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة تحقيق معلمي الحاسب الآلي لمعايير تكنولوجيا التعليم الدولية ISTE للمعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Achieving ISTE Teacher Standards among K-12 Computer Science Teachers
المؤلف:	العجلان، حياة بنت عبدالرحمن
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع8
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 21
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة تحقيق معلمي الحاسب الآلي في مدينة الرياض لمعايير تكنولوجيا التعليم الدولية ISTE للمعلمين من وجهة نظرهم، والكشف عن أثر بعض المتغيرات المستقلة عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة امتلاك معلمي الحاسب الآلي لمهارات المرونة المعرفية عند استخدام منصات التعلم عن بعد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Computer Science Teachers Cognitive Flexibility Skills when Using Distance Learning Platforms
المؤلف:	العجلان، حياة بنت عبدالرحمن
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع18
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 70
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أساليب دعم اندماج الطلاب في تعلم الحاسب الآلي عبر الانترنت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Techniques to Support Student Engagement in Computer Science Online Learning
المؤلف:	العجلان، حياة بنت عبدالرحمن
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج47, ع1
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	280 - 315
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد الأساليب التي يرى الطلبة أهميتها لدعم اندماجهم في تعلم الحاسب الآلي عبر الإنترنت، والكشف عن أثر متغيرات الجنس والمرحلة التعليمية على تقدير الطلبة لأهمية تلك... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تطبيق برمجية تعليمية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفكير الحاسوبي في التعلم عبر الإنترنت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Applying an Educational Software Based on Self- Regulated on Developing Computational Thinking Skills in Online Learning
المؤلف:	الجرباء، الهنوف ناصر
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج36, ع1
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	18 - 46
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام برمجية تعليمية قائمة على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التفكير الحاسوبي في التعلم عبر الإنترنت لدى طالبات الصف الثالث متوسط. اتبعت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

5اختر هذا السجل

عروض كتب

استخدام الأساليب المبتكرة في أبحاث الطفولة المبكرة: ما بعد الأساليب التقليدية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Innovative Methods in Early Years Research: Beyond the Conventional
المؤلف:	Brown, Zeta
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج33, ع4
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	807 - 810
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الذكاء الاصطناعي في تعليم البرمجة: مراجعة منهجية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Artificial Intelligence in Programming Education: A Systematic Review
المؤلف:	العتيبي، عهود بنت محمد
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع49
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	385 - 412
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل