0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العنزى، عبدالله بن عبدالهادى سليم
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'العنزى، عبدالله بن عبدالهادى سليم'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني وعلاقته بفاعلية الذات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الجوف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Trend Towards E-Learning and its Relationship to Teaching Self-Efficacy among Faculty Members at Al-Jouf University
المؤلف:
العنزى
،
عبدالله
بن
عبدالهادى
سليم
المصدر:
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
, مج8, ع2
الناشر:
جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 46
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الاتجاه نحو التعلم الإلكتروني وعلاقته بفاعلية الذات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الجوف والكشف عن الفروق في متغيري ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
86
2
اختر هذا السجل
النموذج البنائي للعلاقات بين الرفاهية الذاتية الأكاديمية والكمالية الأكاديمية والتجول العقلي لدى طلبة جامعة الجوف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Structural Model of the Relationships between Academic Subjective Wellbeing and Academic Perfection and Mental Wandering
المؤلف:
العنزى
،
عبدالله
بن
عبدالهادى
سليم
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج2, ع1
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 29
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى وضع نموذج بنائي للعلاقات بين الرفاهية الذاتية الأكاديمية وكل من الكمالية الأكاديمية والتجول العقلي لدى طلبة الجامعة والتحقق منه إمبريقيا، والكشف عن الفروق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
402
3
اختر هذا السجل
الحكمة الشخصية وعلاقتها بالتسامح النفسي لدى طلبة جامعة الجوف بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Personal Wisdom and its Relation to Psychological Tolerance among University Students
المؤلف:
العنزى
،
عبدالله
بن
عبدالهادى
سليم
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج21, ع2
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
465 - 501
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة الحكمة الشخصية بالتسامح النفسي والكشف عن الفروق في متغيري الحكمة والتسامح والتي تعزى للنوع الاجتماعي والتخصص وتحديد إمكانية التنبؤ بالدرجة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
193
4
اختر هذا السجل
إسهام متغيري: الامتنان والأمل فى التنبؤ بالسعادة لدى طلبة الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Contribution of the Variables: Gratitude and Hope to Change of University Students' Happiness
المؤلف:
العنزى
،
عبدالله
بن
عبدالهادى
سليم
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم النفسية
, ع2
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 80
المستخلص:
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على مدى إسهام متغيري: الامتنان والأمل في التنبؤ بالسعادة لدى طلبة الجامعة والكشف عن الفروق بين الطلاب والطالبات في متغيرات الدراسة، وتكونت عينة الدرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
210
5
اختر هذا السجل
الفروق في التفكير ماوراء المعرفي لدى طلاب وطالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Differences in Metacognitive Thinking of Male and Female University students in the Light of Some Variables
المؤلف:
العنزى
،
عبدالله
بن
عبدالهادى
سليم
المصدر:
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
, مج3, ع1
الناشر:
جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
39 - 65
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الفروق في التفكير ما وراء المعرفي تبعا لمتغيرات الجنس والتحصيل الدراسي والتخصص والكلية والمستوي الاقتصادي للأسرة ومستوي تعليم الوالدين، كما هدفت إلى ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
122
6
اختر هذا السجل
التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتخصص والجنس والتحصيل الدراسي لدى طلبة كلية العلوم والآداب بالقريات جامعة الجوف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Self-Organized Learning and its Relationship to Specialization Sex and Academic Achievement Among the Students of the Collage of Sciences and Arts Qurayyat in Al Jouf University
المؤلف:
العنزى
،
عبدالله
بن
عبدالهادى
سليم
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع50
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
25 - 45
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن علاقة التعلم المنظم ذاتيًا بالتحصيل الدراسي ومدى اختلافه باختلاف الجنس والتخصص لدى طلبة كلية العلوم والآداب بالقريات للعام الدراسي1433/1434هـ، ول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
335
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو