ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العوامرة، حمزة محمد حسن

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'العوامرة، حمزة محمد حسن', وقت الاستعلام: 0.33s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامج مستند إلى القصص القرآني في تنمية المهارات اللغوية والاجتماعية لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efficiency of a Qur’anic –Story Based Programme in Developing the Language and Social Skills of a Sample of Learning Disabled Students
المؤلف:	العوامرة، حمزة محمد حسن
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

345

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى توظيف معلمي الموهبة واضطراب التعلم المحدد لمعايير الممارسات المبنية على الأدلة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Utilizing Evidence-Based Practice Standards among Teachers of Gifted and Specific Learning Disorder
المؤلف:	العوامرة، حمزة محمد حسن
المصدر:	مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج8, ع3
الناشر:	جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	338 - 366
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى توظيف معلمي الموهبة ومعلمي اضطراب التعلم المحدد لمعايير الممارسات المبنية على الأدلة، والتعرف إلى تصورات وآراء معلمي الموهبة ومعلمي اضطراب التعلم المح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة معلمي صعوبات التعلم في محافظة البلقاء للممارسات المبنية على الأدلة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Teachers of Students with Learning Difficulties in the Al-Balqa Governorate Use EBP
المؤلف:	العوامرة، حمزة محمد حسن
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات الإنسانية , مج25, ع3
الناشر:	جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 311
المستخلص:	هدفت الدراسة للكشف عن درجة ممارسة معلمي صعوبات التعلم في محافظة البلقاء للممارسات المبنية على الأدلة. وتكونت عينة الدراسة من (60) معلما، بواقع (30) معلمة و(30) معلما، تم اختيارهم ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العلاقة بين الحاجات النفسية والأداء التدريسي لدى معلمي صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship Between Psychological Needs and Teaching Performance of Teachers Learning Disabilities
المؤلف:	العوامرة، حمزة محمد حسن
المصدر:	مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية , مج33, ع4
الناشر:	جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	681 - 708
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الحاجات النفسية والأداء التدريسي لمعلمي صعوبات التعلم في أبها، ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحث مقياس الحاجات النفسية ومقياس الأداء التدريسي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

195

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلبة قسم التربية الخاصة في جامعة الملك خالد - المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Training Program to Develop Problem-Solving Skills Among Students in Special Education Department, King Khalid University - Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	العوامرة، حمزة محمد حسن
المصدر:	المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي , مج10, ع31
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 20
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلبة قسم التربية الخاصة في جامعة الملك خالد، وتكونت عينة الدراسة من (40) طالباً تم توزيعهم إلى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

71

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

وحدة مطورة في الهندسة قائمة على التصميم الشامل للتعلم عبر نظم إدارة التعلم الإلكتروني وأثرها في التفكير الهندسي لدى الطلاب ذوي صعوبات تعلم الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Developed Geometric Unit Based on the Universal Design for Learning Across E-Learning Management Systems and its Impact on Geometric Thinking Among Students with Learning Disabilities in Mathematics
المؤلف:	العوامرة، حمزة محمد حسن
المصدر:	مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية , مج6, ع1
الناشر:	جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	182 - 210
المستخلص:	هدفت الدارسة الحالية إلى تعرف أثر وحدة مطورة في الهندسة قائمة على التصميم الشامل للتعلم عبر نظم إدارة التعلم الإلكتروني على التفكير الهندسي لدى الطلاب ذوي صعوبات تعلم الرياضيات. وت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

311

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل