نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العيس، اسماعيل

عرض 21 - 25 من 25 للبحث: 'العيس، اسماعيل', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

21اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

آثار تدريب الوعي المورفولوجي على القراءة لدى الأطفال الذين يعانون من عسر القراءة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effects of Morphological Awareness Training on Reading in Children Dyslexic Sufferers
المؤلف:	قدورى، آمال
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج7, ع2
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 248
المستخلص:	تستهدف الدراسة أثر برنامج تدريبي للوعي المورفولوجي على تعزيز قراءة الكلمة وشبه الكلمات لدى الأطفال الناطقين باللغة العربية مع عسري القراءة. تم إجراء الدراسة على عينة تكونت من (23)... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

22اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي لتنمية الوعي الفونولوجي بهدف تحسين القدرة القرآئية لدى عسير القراءة: دراسة حالة تلميذ في السنة 4 إبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program in Developing Phonological Awareness to Grade 4: A Case Study from Improve the Reading Ability of Dyslexics
المؤلف:	جاري، البشير
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج7, ع4
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 68
المستخلص:	ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برامج تدريبي لتنمية الوعي الفونولوجي لتحسين القدرة القرائية لدى تلميذ عسير القراءة، وقد استخدمنا المنهج شبه التجريبي للفرد الواحد ذو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

23اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية بثانوية صحن الرتم، الوادي، الجزائر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Critical Thinking among Secondary School Students: Field Study at Sahn Al-Ratam Secondary School, El Oued, Algeria
المؤلف:	جاري، نعيمة
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج8, ع1
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 41
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف على مستوى التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الثانوية بثانوية صحن الرتم، المقرن، الوادي، وقد تم استخدام المنهج الوصفي الاستكشافي لملاءمته لموضوع الدرا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

24اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

علاقة الوعي الفنولوجي والذاكرة قصيرة المدى اللفظية بقراءة الكلمات لدى تلاميذ السنة أولى ابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Relationship Beween Phonological Awareness and Verbal Short Term Memory and Word Reading in Children from Grade One
المؤلف:	قرين، زهرة لعروسي
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج8, ع4
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	138 - 150
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الوعي الفنولوجي والذاكرة قصيرة المدى اللفظية بقراءة الكلمات لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي، تكونت العينة من (32) تلميذا يدرسون السنة الأولى... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

25اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى قدرة رسم موضوع مقترح واستبيان الخصائص السلوكية والتحصيل الدراسي في الكشف عن المتفوقين عقليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Capacity Range Draw a Suggested Topic and Behavioral Characteristics and Educational Achievement Questionnaire in the Detection of Mentally Gifted
المؤلف:	بركة، ابتسام
المصدر:	مجلة العلوم النفسية والتربوية , مج5, ع2
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	116 - 137
المستخلص:	تستهدف هذه الدراسة لمعرفة مدى قدرة اختبار مؤشرات الإبداع وخصائص السلوك والتفوق الدراسي في الكشف عن المتفوقين عقليا، من خلال تطبيق اختبار رسم موضوع محدد، واستبيان الخصائص السلوكية و... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

[1] « السابق 1 2

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل