0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
القحطانى، ظبية بنت جار الله فلاح
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'القحطانى، ظبية بنت جار الله فلاح'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر تدريس الرياضيات باستخدام التعلم المدمج على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Teaching Mathematics Using Blended Learning on Achievement and Development of Critical Thinking Skills Among Intermediate First Grade Female Students
المؤلف:
القحطانى
،
ظبية
بنت
جار
الله
فلاح
المصدر:
مجلة التربية
, ع177, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
442 - 511
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف أثر تدريس الرياضيات باستخدام التعلم المدمج على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط. وللتحقق من هدف البحث، تم استخدام المنهج شبه ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
235
2
اختر هذا السجل
تقييم برنامج الدكتوراه في كلية التربية بجامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي من وجهة أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدكتوراه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Doctoral Program at the College of Education at King Khalid University in Light of Quality Standards and Academic Accreditation from the Point of View of Faculty Members and Doctoral Students
المؤلف:
القحطانى
،
ظبية
بنت
جار
الله
فلاح
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج6, ع22
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 31
المستخلص:
هدف البحث إلى تقييم برنامج الدكتوراه في كلية التربية في جامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة، وقد استخدمت الباحثة المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
32
3
اختر هذا السجل
مستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات في مراحل التعليم العام بمفاهيم النانو تكنولوجي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Awareness of Mathematics Teachers in General Education Stages Concepts of Nanotechnology
المؤلف:
القحطانى
،
ظبية
بنت
جار
الله
فلاح
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج88, ع4
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
220 - 254
المستخلص:
هدف البحث الحالي قياس مستوى وعي معلمي ومعلمات الرياضيات بمراحل التعليم العام بمفاهيم النانو التكنولوجي، ومدى تأثرها بمتغيري الخبرة والمؤهل الدراسي، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
4
اختر هذا السجل
الفجوة التطبیقیة في توجھات البحوث العلمیة في المناھج وطرق التدریس طبقاً لمجالات ومنھجیة دراستھا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Application Gap in The Trends of Scientific Research in The Curricula and Teaching Methods According to Its Fields and Methodology
المؤلف:
القحطانى
،
ظبية
بنت
جار
الله
فلاح
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع20, ج4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 367
المستخلص:
هدف البحث تعرف الفجوة التطبيقية في توجهات البحوث العلمية في المناهج وطرق التدريس طبقاً لمنهجية دراستها، من خلال تعرف ماهية الفجوات، والفجوات التطبيقية العلمية في المناهج وطرق التدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
85
5
اختر هذا السجل
برنامج قائم على النظرية البنائية لتدريس الرياضيات لتنمية المفاهيم الرياضية ومهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف الأول المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Program Based on the Constructivist Theory for Teaching Mathematics to Develop Mathematical Concepts and Systemic Thinking Skills for First-Grade Intermediate Students
المؤلف:
الشهري، مانع بن علي بن محمد الحيدي
المصدر:
العلوم التربوية
, مج30, ع4
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
121 - 173
المستخلص:
هدف البحث الحالي الكشف عن أثر برنامج مقترح قائم على النظرية البنائية لتدريس الرياضيات على اكتساب المفاهيم الرياضية، وتنمية مهارات التفكير المنظومي لدى طالبات الصف الأول المتوسط. ول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
77
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو