0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
القحطاني، منى علي سيف بن ذياب
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'القحطاني، منى علي سيف بن ذياب'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دراسة تقويمية لمحتوى منهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات سلوك حل المشكلة بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation Study of the Science Curriculum Content in Middle School in Lght of Skills the Behavior of Solving the Problem in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
القحطاني
،
منى
علي
سيف
بن
ذياب
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع93
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
333 - 370
المستخلص:
هدف البحث إلى إجراء دراسة تقويمية لمحتوى منهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات سلوك حل المشكلة بالمملكة العربية السعودية. ولتحقيق هدف البحث تكونت عينة البحث من محتوى منهج الع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
40
2
اختر هذا السجل
نموذج TPACK وفعاليته في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدي معلمات العلوم وانعكاسه علي تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل في العلوم لدي طالباتهن بالمرحلة المتوسطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
TEPAC Model and its Effectiveness in Developing Creative Teaching Skills for Science Teachers and its Reflection on Developing Creative Thinking and Achievement in Science among Their Intermediate School Students
المؤلف:
القحطاني
،
منى
علي
سيف
بن
ذياب
المصدر:
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
, ع19
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 62
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على نموذج TPACK وفعاليته في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمات العلوم وانعكاسه على تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل في العلوم لدى طالباتهن بالمرحلة المتوس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
3
اختر هذا السجل
ضوابط و معايير الجودة في إنتاج المقررات الإلكترونية للمساهمة في بناء مجتمع المعرفة دراسة تحليلية .. جامعة نجران...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Quality controls and standards in the production of electronic courses to contribute in building the knowledge society Analytical Study .. University of Najran
المؤلف:
القحطاني
،
منى
علي
سيف
بن
ذياب
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س36, ع136
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 102
المستخلص:
استهدف البحث الحالي وضع قائمة معايير لضبط جودة المقررات الإلكترونية التي يتم نشرها على البوابة الإلكترونية لجامعة نجران حيث تم اقتراح قائمة بالمعايير وعرضها على عينة من أعضاء هيئة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
347
4
اختر هذا السجل
تصور مقترح لمهارات ومتطلبات العمل التطوعي في منهج المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القحطاني
،
منى
علي
سيف
بن
ذياب
المصدر:
مجلة التربية
, ع 146, ج 3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
445 - 487
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
208
5
اختر هذا السجل
تصور مقترح لأساليب اكتشاف الإبداع لدى الأطفال في ضوء متطلبات سياسة القبول بفصول المتفوقين وآراء المعلمين و المعلمات و أولياء الأمور بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القحطاني
،
منى
علي
سيف
بن
ذياب
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع44
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
147 - 181
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
33
6
اختر هذا السجل
تصور مقترح لدور الجامعة في تعزيز قيم و ثقافة المجتمع العربي في عصر العولمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القحطاني
،
منى
علي
سيف
بن
ذياب
المصدر:
مجلة التربية
, ع 155, ج 1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
635 - 671
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
123
7
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية التعلم المستند للدماغ في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الابتكاري والاتجاهات نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القحطاني
،
منى
علي
سيف
بن
ذياب
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع53
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
346 - 379
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة مهارات التفكير الابتكاري لدي طالبات الصف الأول المتوسط. وتحديد خطوات تدريس العلوم وفق استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ. ومعرفة أثر استخدام استراتيجية الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
333
8
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بحث الدرس "Lesson Study" على أداء معلمات العلوم بمنطقة نجران في ضوء المعايير المهنية الوطنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on the Lesson Research "Lesson Study" on the Performance of Science Teachers in Najran Region in the Light of National Professional Standards
المؤلف:
الغامدي، بدور بنت مفرح بن أحمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع193, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 252
المستخلص:
هدفت الدراسة تنمية أداء معلمات العلوم بمنطقة نجران في ضوء المعايير المهنية الوطنية، وذلك ببناء برنامج تدريبي قائم على بحث الدرس Lesson study وبيان فاعليته في ذلك، واستخدمت الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
9
اختر هذا السجل
أنماط الفهم الخطأ لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم بنجران وفاعلية بعض الاستراتيجيات التعليمية في تصويبها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إبراهيم، عبدالله علي محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 46
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
73 - 128
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
101
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو