0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
القرعان، محمود فيصل علي
عرض
1
-
20
من
23
للبحث:
'القرعان، محمود فيصل علي'
, وقت الاستعلام: 0.24s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
ممارسات تقييم تعلم الطلبة في التعليم العالي في الأردن من وجهة نظر الطلبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القرعان
،
محمود
فيصل
علي
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 25, ع 98
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 33
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بحث وجهات نظر الطلبة الجامعيين في أساليب وممارسات تقييم تعلمهم وأثر متغيرات مستوي الطالب، والكلية، ونظام العلامات عليها ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام بيانات جمعت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
73
2
اختر هذا السجل
Math and Science Post-Basic Education School Teachers’ Use of Assessment for Learning and Assessment of Learning Practices in Oman
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استخدام معلمي الرياضيات والعلوم في مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان لممارسات التقويم من أجل التعلم وتقويم التعلم
المؤلف:
القرعان
،
محمود
فيصل
علي
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع4
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
615 - 627
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقص استخدام معلمي الإحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات في مدارس التعليم ما بعد التعليم الأساسي في سلطنة عمان لممارسات تقويم التعلم وممارسات التقويم من أج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
3
اختر هذا السجل
مقارنة فعالية ثلاث طرق للكشف عن تحيز الفقرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القرعان
،
محمود
فيصل
علي
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
276
4
اختر هذا السجل
فحص الأداء التفاضلي للفقرات في أدواتهم تقييم الطلبة لجودة التعليم العالي في الأردن حسب الكلية الأكاديمية باستخدام طريقة مانتل - هانزل العامة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Examining the Differential Item Functioning in Students› Assessment Instruments for Quality of Higher Education in Jordan According to Academic Collage Using Generalized Mantel - Haenszel Method
العنوان المترجم:
Evaluation of the Differential Performance of the Paragraphs in their Tools Evaluation of the Quality of Higher Education Students in Jordan by Academic College using the Mantle Hansel Method
المؤلف:
البطوش، علي يوسف أحمد
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج8, ع23
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
158 - 173
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى فحص الأداء التفاضلي للفقرات في أدوات تقييم الطلبة لجودة التعليم العالي في الأردن حسب الكلية الأكاديمية باستخدام طريقة مانتل -هانزل العامة. وتكونت العينة من (5824)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
5
اختر هذا السجل
أداء مؤشر مطابقة الفردLpz في الكشف عن الاستجابات غير المطابقة للفقرات متعددة التدريج باختلاف عدد فئات التدريج ومستويات القدرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Performance of Lpz Person-fit Statistic in Detecting Misfit Responses According to the Likert Item Scale Points and Ability Levels
المؤلف:
جوارنه، ربا أحمد موسى
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
124
6
اختر هذا السجل
فاعلية عدد الفقرات السلبية الإضافية في الكشف عن الاستجابات غير الجدية في مقياس الاتجاهات نحو الإحصاء (36-SATS)...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Number of Extra Negative Items in Detecting Careless Responses in Attitudes toward Statistics Scale (SATS-36)
المؤلف:
هزايمه، منار عبدالمجيد أحمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
111
7
اختر هذا السجل
تقويم برنامج إنتل التدريبي باستخدام مدخل التقويم المعتمد على المشارك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of the Intel Training Program Using the Participant-Based Evaluation Approach
المؤلف:
الذيب، أوس محمد فاتح فايز
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
227
8
اختر هذا السجل
تقييم جودة البرامج الأكاديمية في جامعة اليرموك من وجهة نظر الطلبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessing the Quality of Academic Program at Yarmouk University from Undergraduate Students Perspective
المؤلف:
الغزو، علي محمد سالم
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج25, ع4
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
390 - 418
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تقييم الطلبة لجودة البرامج الأكاديمية في جامعة اليرموك، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. تكون مجتمع الدراسة من مجتمع طلبة مرحلة البكالوريوس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
65
9
اختر هذا السجل
خصائص التوزيعات العينية لمؤشر مطابقة الأفراد ومدى اختلاف نسبة الاستجابة غير المطابقة وفق نموذج الاستجابة المتدرج فى ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Characteristics of Person-fit Index Sampling Distributions and the Percent of mis-fit Responses according to Graded Response Model in the light of Some Variables
المؤلف:
الغزو، علي محمد سالم
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي خصائص التوزيعات العينية لمؤشر مطابقة الأفراد LPZ ومدى اختلاف نسبة الاستجابة غير المطابقة وفق نموذج الاستجابة المتدرج في ضوء مجموعة من المتغيرات الديمغرافي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
440
10
اختر هذا السجل
استخدام معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي لممارسات التقويم من أجل التعلم وتقويم التعلم في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Post Basic Education Schools’ Teachers’ Use of the Assessment for learning and Assessment of learning Practices in Oman
المؤلف:
الشقصي، أحمد بن عبدالله
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن استخدام معلمي المواد العلمية في مدارس التعليم ما بعد الأساسي لممارسات التقويم من أجل التعلم وممارسات تقويم التعلم في سلطنة عمان من وجهة نظر المشرفين و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
439
11
اختر هذا السجل
فحص الأداء التفاضلي لفقرات أداة تقييم الأداء التدريسي تبعا لمتغير الجنس والمستوى الدراسي في جامعة اليرموك باستخدام طريقة مانتل -- هانزل العامة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Examining Differential Items Functioning in Student Evaluation of Teaching Surveyat Yarmouk University According to Gender and Educational Level Variables Using Generalized Mantel - Haenszel Method
المؤلف:
البطوش، علي يوسف أحمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى فحص الأداء التفاضلي لفقرات أداة تقييم الأداء التدريسي في جامعة اليرموك، تبعا لمتغيري الجنس والمستوى الدراسي من وجهة نظر الطلبة باستخدام طريقة مانتل -هانزل العامة....
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
349
12
اختر هذا السجل
استخدام نموذج الانحدار اللوجستي والمتعدد في تقييم فاعلية بعض المتنبئات لدى طلبة جامعة اليرموك: دراسة مقارنة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Multiple Regression Models to Assess the Effectiveness of Certain predictors Among Yarmouk University Students: Comprotive study
المؤلف:
المهيرات، لونات عبدالنعيم بخيت
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استخدام نماذج الانحدار المتعدد في تقييم فاعلية المواد الاستدراكية لبيانات من جامعة اليرموك. وتم استخدام المنهج التحليلي لمناسبته أهداف الدراسة. تكونت عينة الدراسة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
374
13
اختر هذا السجل
مقارنة فعالية طريقتي سلسلة الإجابات المتكررة والأسئلة الإضافية في الكشف عن الاستجابات غير الجدية في المقاييس غير المعرفية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Comparing the Effectiveness of Longstring and Bogus Items Methods in Detection Careless Responses in Non-Cognitive Scales
المؤلف:
درابسه، شذي حسين
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
إن جودة البيانات التي يتم جمعها بواسطة مقاييس التقدير الذاتي من المعايير التي يستند إليها للحكم على درجة الثقة في النتائج التي تخرج بها البحوث وتعتمد عليها الكثير من القرارات، وتعت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
148
14
اختر هذا السجل
نسب الاستجابات غير الجدية وأثرها في تقييم الطلبة للأداء التدريسي في جامعة اليرموك
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Insufficient Effort Responding Rate and its Effect on Students Evaluation of Teaching at Yarmouk University
المؤلف:
حمدان، روان صلاح الدين روحي
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
إن الاستبانة من أكثر أدوات التقييم استخداما وانتشارا في مجال البحوث والدراسات في المؤسسات العلمية، حيث أن الجامعات تقوم باستخدام هذه المقاييس من أجل الارتقاء بالجانب النوعي لمخرجات...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
160
15
اختر هذا السجل
فاعلية الاختبارات التكيفية المحوسبة والتكيفية متعددة المراحل في ظروف اختبارية مختلفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Computerized Adaptive Testing and Multistage Adaptive Testing under Different Testing Modes
المؤلف:
شواشرة، لؤي رضوان محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى المقارنة بين أداء الاختبارات التكيفية والاختبارات التكيفية متعددة المراحل باستخدام مجموعتين منفصلتين من تجمع الفقرات تم إنشاؤها من تجمع رئيس للفقرات، ومقارنة ت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
732
16
اختر هذا السجل
تقييم جودة برامج الدراسات العليا في كلية التربية في جامعة اليرموك من وجهة نظر الطلبة باستخدام تصنيف ستة-سيجما...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Quality of Graduate Programs in College of Education at Yarmouk University from Students Perspectives Using Six Sigma Levels
المؤلف:
بني عواد، شهناز موسى
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
59
17
اختر هذا السجل
أثر طريقة صياغة الفقرات السالبة في مقياس اتجاه على الخصائص السيكومترية للفقرات والمقياس ودقة تقديرات القدرة في ضوء اختلاف المرحلة العمرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Negative Items Negation Methods in Attitude Scale on Psychometric Properties of Items and Scale and the Accuracy of Ability Estimates According to Respondents Age Group
المؤلف:
شريم، رامي تيسير نايف
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
83
18
اختر هذا السجل
الصدق التنبؤي لمباحث الثانوية العامة بالتحصيل الجامعي باستخدام الشبكة العصبية الإصطناعية والانحدار المتعدد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Predictive Validity of High School Subject for University Achievement Using Artificial Neural Network and Multiple Regression
المؤلف:
بني عيسى، سمية علي إبراهيم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
58
19
اختر هذا السجل
تقويم برنامج إنتل التدريبي من وجهة نظر المشاركين في البرنامج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating Intel Training Program from the Participants' Point of View
المؤلف:
الذيب، أوس محمد فاتح فايز
المصدر:
جرش للبحوث والدراسات
, مج23, ع2
الناشر:
جامعة جرش
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2783 - 2810
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم برنامج إنتل التدريبي من وجهة نظر المشاركين به. تكون مجتمع الدراسة من عدة فئات من المشاركين والمعنيين بالبرنامج في محافظة اربد وهم المعلمين والمعلمات ومدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
20
اختر هذا السجل
أثر طريقة صياغة الفقرات السلبية في مقياس اتجاهات على خصائصه السيكومترية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Eeffect of Wording Negative Items Method of Attitude Scale on its Psychometric Properties
المؤلف:
النمرات، راميا زكريا أحمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر طريقة صياغة الفقرات السلبية في مقياس اتجاهات على خصائصه السيكومترية، وتم اتباع المنهج الوصفي التحليلي للإجابة عن أسئلة الدراسة، وذلك من خلال است...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
165
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو