Showing 1 - 4 of 4 for search: 'القط، أحمد شبل عبدالرحمن', query time: 0.09s

Select Page | with selected:

1Select this record

Varying Title:	Educational Supervision in Public Secondary Schools in Egypt and Singapore: A Comparative Study
Author:	القط، أحمد شبل عبدالرحمن
Source:	مجلة التربية , ع192, ج3
Publisher:	جامعة الأزهر - كلية التربية
Date:	2021
Content Type:	بحوث ومقالات
Pages:	437 - 465
Abstract:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الإشراف الفني في مصر وسنغافورة. والكشف عن واقع الإشراف الفني، أهدافه ومهام المشرف الفني، ومعايير اختياره. والكشف عن أوجه الشبه والإختلاف بين مصر وسنغافو... Full Abstract
PDF (Image)

119

2Select this record

Add to Basket

Varying Title:	The Role of Internationalization of Education in Improving the Competitiveness Ability of Al-Azhar University: A Proposed Vision
Author:	القط، محمد شبل عبدالرحمن
Source:	مجلة التربية , ع196,
Publisher:	جامعة الأزهر - كلية التربية
Date:	2022
Content Type:	بحوث ومقالات
Pages:	533 - 578
Abstract:	هدفت الدراسة إلى التعرف على دور تدويل التعليم في زيادة وتحسين القدرة التنافسية لجامعة الأزهر. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وأسلوب سوات Swat لتحليل البيئة الداخلية والخارجية للجام... Full Abstract
PDF (Image)

36

3Select this record

Add to Basket

Varying Title:	Basic Education Improving the Organizational Commitment of in Menoufia Governorate School Teachers Based on the Dimensions of Organizational Virtuousness
Author:	أبو العز، محمد سعيد محمد
Source:	مجلة كلية التربية , مج21, ع120
Publisher:	جامعة بني سويف - كلية التربية
Date:	2024
Content Type:	بحوث ومقالات
Pages:	451 - 536
Abstract:	هدفت الدراسة الكشف عن واقع ممارسة مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة المنوفية لأبعاد الاستقامة التنظيمية، بالإضافة إلى الكشف عن واقع الالتزام التنظيمي لمعلمي مدارس التعليم الأساسي... Full Abstract
PDF (Image)

4Select this record

Add to Basket

Varying Title:	Enhancing Al-Azhar University's Institutional Reputation Considering ISO 26000 Dimensions
Author:	العشماوي، محمود سعيد محمد حسن
Source:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج39, ع2
Publisher:	جامعة المنيا - كلية التربية
Date:	2024
Content Type:	بحوث ومقالات
Pages:	1 - 108
Abstract:	هدف البحث إلى تحسين السمعة المؤسسية لجامعة الأزهر في ضوء معايير الأيزو ٢٦٠٠٠، وتم استخدام المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة البحث وأهدافه، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات وتح... Full Abstract
The publisher of this item did not allow it to be available for download.

Select Page | with selected:

Search Tools: Get RSS Feed Email this Search