تحسين السمعة المؤسسية لجامعة الأزهر في ضوء أبعاد المواصفة الدولية الأيزو "ISO 26000"
| العنوان بلغة أخرى: |
Enhancing Al-Azhar University's Institutional Reputation Considering ISO 26000 Dimensions |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العشماوي، محمود سعيد محمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ashmawy, Mahmoud Saeed Muhammad Hassan |
| مؤلفين آخرين: | القط، أحمد شبل عبدالرحمن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج39, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 108 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 1481390 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الايزو وفاعليته في تعزيز المنافسة المؤسسية
بواسطة: السيابي، منى بنت سعيد بن محمد بن سالم منشور: (2024) -
مدى توفر متطلبات تطبيق المواصفة الدولية 2018 ISO21001 في المؤسسات التعليمية : دراسة حالة مدرسة ربيع الأيوبية للتعليم الأساسي بدمشق
بواسطة: حيدر، حسام محمد محمد منشور: (2019) -
اعتماد مواصفة ISO 26000 للمسؤولية الاجتماعية في المؤسسات الجزائرية: حالة شركة Condor
بواسطة: مسعودي، زكرياء منشور: (2022) -
دور تطبيق إدارة الجودة الشاملة في تحسين المنتجات الدوائية: تطبيق الإيزو على شركة شفا للصناعات الدوائية
بواسطة: الأفصع، أزدشير عادل منشور: (2020) -
التكامل بين متطلبات المواصفة الدولية الايزو 9001 والمواصفة الارشادية الايزو 9004 وتأثيرهما في تحقيق الميزة التنافسية : دراسة تطبيقية في الكليات الأهلية بالعراق
بواسطة: البياتي، فائز غازي عبداللطيف منشور: (2018)
