0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
القطاونة، يحيى حسين عثمان
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'القطاونة، يحيى حسين عثمان'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
جهاز النطق عند ابن سينا : دراسة مقارنة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القطاونة
،
يحيى
حسين
عثمان
المصدر:
مجلة كلية التربية - القسم الأدبي
, مج 18, ع 2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
275 - 319
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
51
2
اختر هذا السجل
مدى انتشار العجز المتعلم لدى عينة من الطلبة الذين يعانون من التلعثم و نظرائهم العاديين و علاقته ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القطاونة
،
يحيى
حسين
عثمان
المصدر:
مجلة التربية
, ع 150, ج 1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
427 - 459
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى إنتشار العجز المتعلم لدى عينة من الطلبة الذين يعانون من التلعثم ونظرائهم العاديين وعلاقته ببعض المتغيرات. حيث تكون مجتمع الدراسة من الطلبة المتلع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
441
3
اختر هذا السجل
بناء برنامج تدريبي سلوكي و قياس فاعليته في تنمية المهارات الاجتماعية و تقدير الذات لدى الطلبة المعاقين سمعياً في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القطاونة
،
يحيى
حسين
عثمان
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي سلوكي وقياس فاعليته في تنمية المهارات الاجتماعية وتقدير الذات لدى الطلبة المعاقين سمعياَ في الأردن . واعتمدت الدراسة على المنهج شبة التجريب...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
744
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي في علاج التلعثم وأثره في مستوى الثقة بالنفس لدى الأطفال المتلعثمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القطاونة
،
يحيى
حسين
عثمان
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج2, ع7
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 272
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي في معالجة التلعثم وأثره في تنمية الثقة في النفس لدى عينة من الأطفال المتلعثمين. تكونت عينة الدراسة من (38) طفلا وطفلة من الأطفال المت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1723
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى النظرية السلوكية في تنمية العمليات المعرفية لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Behavioral Theory in Developing Cognitive Processes among a Sample of Students with Learning Disorders
المؤلف:
الخليل، حسن إبراهيم حسن
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى النظرية السلوكية في تنمية العمليات المعرفية لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم، شملت عينة الدراسة (20) طالبا وطالبة من...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
395
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى منهج التكامل الحسي في تنمية مهارات التواصل البصري والتفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Training Program Based on Sensory Integration Approach in Developing Visual Communication and Social Interaction Skills among Children with in Autism Spectrum Disorder
المؤلف:
عامر، لبنى خليل عمر
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1394
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية اللعب في تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد في نابلس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Program Based on the Play Strategy to Developing Social Skills among a Sample of Children with Autism Spectrum Disorder in Nablus
المؤلف:
موسى، خالدة فوزي محمد
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع39
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 98
المستخلص:
يتمثل الهدف من الدراسة التعرف إلى فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية اللعب في تنمية المهارات الاجتماعية، لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد في نابلس، تكونت العينة من (16) ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
94
8
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية اللعب في تنمية المهارات الاجتماعية ومهارات التواصل اللغوي لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد في نابلس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program based on the Play Strategy to Developing Social Skills and Lingual Communication Skills among a Sample of Children with Autism Spectrum Disorder in Nablus
المؤلف:
موسى، خالدة فوزي محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
601
9
اختر هذا السجل
تقنين صورة كويتية من مقياس "ستانفورد بينيه" للطفولة المبكرة الإصدار الخامس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Standardization a Kuwaiti Version of the Stanford Binet Intelligence Scales-Fifth Edition for Early Childhood
المؤلف:
الراجحي، أحمد نزال حصيني
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
86
10
اختر هذا السجل
أنماط السيطرة الدماغية وعلاقتها بصعوبتي الذاكرة السمعية والذاكرة البصرية وصعوبات الكتابة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Brain Control Patterns and Their Relationship to the Difficulties of Auditory Memory, Visual Memory and Disgraphia among a Sample of Students with Learning Difficulties in Jordan
المؤلف:
الطيار، ازدهار أحمد محمود
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
198
11
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تعليمي مستند إلى منهج منتسوري لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي والحصيلة اللغوية لدى عينة من طلبة اضطراب التعلم المحدد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Educational Program Based on the Montessori Approach in Developing Phonological Awareness Skills and Vocabulary Size among a Sample of Students with Specific Learning Disorders
المؤلف:
شتات، نائلة محمد يوسف
تاريخ:
2023
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
244
12
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مستند إلى النمذجة باستخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الوعي الصوتي ومهارات القراءة الجهرية لدى الطلبة ذوي اضطراب التعلم المحدد في عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Modeling Using Multimedia to Develop Phonological Awareness Skills and Aloud Reading among Students with Specific Learning Disorder in Amman
المؤلف:
عبدالله، مها أحمد حافظ
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
80
13
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تعليمي مبني على أنشطة لغوية تستند لمنهاج منتسوري لتنمية مهارات الوعي الصوتي لدى عينة من طلبة اضطراب التعلم المحدد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Educational Program Based on the Montessori Curriculum "Approach" in Developing Phonological Awareness Skills among a Sample of Students with Specific Learning Disorders
المؤلف:
شتات، نائلة محمد يوسف
المصدر:
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
, مج9, ع1
الناشر:
جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
155 - 174
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة لمعرفة فعالية برنامج تعليمي مبني على منهاج منتسوري لتنمية مهارات الوعي الصوتي لدى عينة من طلبة اضطراب التعلم المحدد، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة متيسرة تك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
45
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو