1اختر هذا السجل

الاخطاء التجويدية لدى طلاب الصف السادس في مدينة مكة المكرمة بالمملكة العربية السعودية

المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 115
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	60 - 87
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الأخطاء التجويدية الشائعة لدى طلاب الصف السادس في مدينة مكة المكرمة في المملكة العربية السعودية، وتم تطبيق الدراسة على عينة عشوائية من (550) طالبا من... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

138

2اختر هذا السجل

محتوى مهارات التعلم النشط لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 35, ج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	603 - 623
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

198

3اختر هذا السجل

تحليل محتوى كتاب الفقه " 1 " للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي و العشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	مجلة التربية , ع 154, ج 1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	224 - 243
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

567

4اختر هذا السجل

استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في مقررات التربية الإسلامية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Self-Regulated Learning Strategies in Islamic Education for the Students of the Secondary Schools in Makkah Al Mukarramah City
المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج26, ع103
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 44
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد درجة استخدام الطلاب لإستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً أثناء دراستهم لمقررات التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية، وتحديد معوقات استخدام الطلاب لإسترات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

237

5اختر هذا السجل

فاعلية التدريس التأملي في تنمية بعض الكفايات اللازمة في تلاوة القرآن الكريم وحفظه لدى الطلاب معلمي التربية الإسلامية بجامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reflective Teaching Effectiveness in Developing Some of the Skills that are Required in Holy Quran Recitation with Islamic Educational Teacher Students at Umm Al-Qura University
المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج9, ع2
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 420
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد مستوى الطالب المعلم في كفايات تلاوة القرآن الكريم وحفظه، ومعرفة فاعلية البرنامج القائم على التدريس التأملي في تنمية كفايات تلاوة القرآن الكريم وحفظه لدى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

150

6اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية المهارات التدريسية والاتجاه نحو مهنة التدريس لمواد التربية الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Training Program Based on Reciprocal Teaching Strategy on Developing The Teaching Skills and Attitude Towards Teaching of Islamic Education Courses
المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج4, ع1
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	106 - 138
المستخلص:	يهدف الدراسة الحالية إلى تعرف فاعلية برنامج تدريبي للطالب المعلم قائم على استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

217

7اختر هذا السجل

فاعلية أنموذج تعلم قائم على المشروعات باستخدام الويكي wiki في تنمية المهارات التدريسية لدى الطلاب المعلمين تخصص تربية إسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The leverage of education model based on projects using the "wiki" in the development of teaching skills of student teachers specialized on Islamic Education
المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع20
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 38
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية أنموذج تعلم قائم على المشروعات باستخدام الويكي Wiki في تنمية مهارات التدريسي الإلكتروني بمكوناتها الفرعية (التخطيط للتدريس الإلكتروني، استخدام أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

194

8اختر هذا السجل

معوقات التخطيط الاستراتيجى فى جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي , مج5, ع10
الناشر:	جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	187 - 202
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في جامعة أم القرى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في كلية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

228

9اختر هذا السجل

تقويم بعض اختبارات تخصص تربية إسلامية في جامعتي أم القرى والدمام في ضوء معايير جودة الاختبار

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating Some Tests of Islamic Education Umm Al-Qura and Al Dammam Universities In The Light of The Test Quality Standards
المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع66
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 236
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تحديد معايير جودة ورقة الاختبار، ثم التعرف على مدى توافر هذه المعايير في ورقة الاختبار في اختبارات تخصص تربية إسلامية في جامعتي أم القرى والدمام. وهل توجد فروق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

83

10اختر هذا السجل

أسس اختيار الأحاديث النبوية وموضوعات الثقافة الإسلامية في مادة الحديث والثقافة الإسلامية بالمرحلة الثانوية للبنين بمنطقة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

تقويم أداء معلم التبرية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في ضوء نموذج أبعاد التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الكلثم، حمد بن مرضي بن إبراهيم
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , ع34
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 59
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تحديد أبعاد التعلم التي يجب أن تتوافر في معلم التربية الإسلامية في ضوء نموذج أبعاد التعلم لمارزانو. وتعرف مدى توفر هذه الأبعاد في أداء معلم التربية الإسلامية بم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

أثر استخدام الخرائط الذهنية في تدريس مقرر الفقه المطور على التحصيل لدى طلاب الصف الأول متوسط بمدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرنى، أحمد بن معيض بن حسن
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

435

13اختر هذا السجل

درجة تضمن كتب الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية لقيمتي التسامح والتعايش مع الآخرين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Including Islamic Studies Books for the Initial Grades of the Values of Tolerance and Coexistence with Others
المؤلف:	القرني، حمدان بن محمد بن أحمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع144
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 148
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى كشف درجة تضمين كتب الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية لقيمتي التسامح، والتعايش مع الآخرين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوبه التحليلي (تحليل المحتوى) وتم تحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

198

عدد مرات التحميل

567

عدد مرات التحميل

237

عدد مرات التحميل

150

عدد مرات التحميل

217

عدد مرات التحميل

194

عدد مرات التحميل

228

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

435

عدد مرات التحميل

30

دليل المستخدم

دليل الفيديو