1اختر هذا السجل

مدى رضا أولياء الأمور في دولة الكويت عن الأداء اللغوي والدراسي والإجتماعي لأبنائهم زارعي القوقعة الإلكترونية...

العنوان بلغة أخرى:	Parents’ and Guardians’ Satisfaction with the Effects of Cochlear Implants on the Educational, Linguistic and Social Performance of their Children in Kuwait
المؤلف:	الموسوي، هاشمية محمد
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج7, ع1
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 170
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الاستطلاعية إلى التعرف على مدى رضا أولياء الأمور في دولة الكويت عن تأثير القوقعة الإلكترونية على الأداء اللغوي والدراسي والاجتماعي والاعتماد على النفس لزارعي القوق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

197

2اختر هذا السجل

مدى وعي واتجاهات الطلبة والطالبات في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو مفهوم الانتحال وأخلاقيات البحث العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Awareness and Attitudes of Male and Female Students at the Faculty of Basic Education towards the Concept of Plagiarism and the Ethics of Scientific Research
المؤلف:	الموسوي، هاشمية محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج2, ع30
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 112
المستخلص:	في ظل ما يتميز به العصر الحديث من نشاط في حركة التأليف والنشر والترجمة، وما تزخر به الحياة المعاصرة من ثورة تكنولوجية تتيح الوصول إلى الكم السخي من المصادر المعرفية، وما يترتب عليه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

286

3اختر هذا السجل

مستوى وعي طلبة التربية الخاصة وإلمامهم باضطراب المعالجة السمعية المركزية لدى أطفال المدارس في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Special Education Students' Awareness and Familiarity with Central Auditory Processing Disorder among School Children in Light of Some Variables
المؤلف:	الموسوي، هاشمية محمد
المصدر:	المجلة التربوية , مج35, ع140
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 92
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحري مدى وعي طلبة قسم التربية الخاصة في كلية التربية الأساسية باضطرابات المعالجة السمعية المركزية؛ وذلك من حيث أعراضها وأسبابها وطرق التدخل التربوي لصالحها، وع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

98

4اختر هذا السجل

الاستجابة للصم في الأزمات والكوارث: تحليل مقارن لحق الوصول إلى المعلومات والتواصل في أثناء جائحة كورونا في الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Responding to the Deaf in Crisis and Disasters: Rights to Access Information and Communication during the Coronavirus Pandemic in Kuwait as a Model
المؤلف:	الموسوي، هاشمية محمد
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية , مج49, عدد خاص
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 82
المستخلص:	هدف الدراسة: سعت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على قضية أساسية تواجه إحدى الأقليات المجمعية في الأزمات والكوارث، وهي حق الوصول إلى المعلومات والاتصالات وخدمات الرعاية الصحية لفئة الص... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

44

5اختر هذا السجل

انتهاكات النزاهة العلمية في الأداء البحثي للطلبة: دراسة تحليلية استشرافية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Violations of Scientific Integrity in the Research Activities of Students: A Forward-Looking Analytical Study
المؤلف:	الموسوي، هاشمية محمد
المصدر:	مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية , س49, ع191
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	269 - 310
المستخلص:	الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف انتهاكات النزاهة العلمية وممارسات الانتحال في الأداء البحثي لطلبة الجامعات، كما هدفت إلى استشراف وتقصي آليات الوقاية والتدخل لعلاج الظاهرة. المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

6اختر هذا السجل

Theoretical and Practical Knowledge of Central Auditory Processing Disorder among Primary School Teachers

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	المعرفة النظرية والعملية لاضطراب المعالجة السمعية المركزية لدى معلمي المدارس الابتدائية
المؤلف:	الموسوي، هاشمية محمد
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج19, ع2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	521 - 539
المستخلص:	تستند الأسس الأولية في معرفة القراءة والكتابة والحساب وتحقيق التقدم في التحصيل الدراسي على قدرات الأطفال في معالجة المعلومات السمعية وتخزينها واسترجاعها والتي قد تتعرقل بسبب اضطراب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

درجة ممارسة أولياء أمور الأطفال زارعي القوقعة والعاديين لمهارات الاستعداد القرائي والكتابي والانفعالي في مرحلة رياض الأطفال: دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Readiness in Reading, Writing and Emotional Skills among the Parents of Children with Cochlear Implants and Parents of Typical Children: A Comparative Study
المؤلف:	ابن علي، سمية نادر
المصدر:	مجلة التربية , ع191, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	275 - 311
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة أولياء أمور الأطفال زارعي القوقعة والعاديين في مرحلة الرياض لمهارات الاستعداد القرائي والكتابي والانفعالي وعلاقة ذلك ببعض متغيراتهم الديموغرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

8اختر هذا السجل

مدى وعي معلمي برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ وأبعاد تفريد التعليم للطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers’ Awareness of Differentiated Learning Dimensions for Students with Special Educational Needs in Kuwait
المؤلف:	القلاف، بدر جاسم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج4, ع17
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 53
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى وعي معلمي ومعلمات برامج التربية الخاصة في دولة الكويت بمبدأ تفريد التعليم أو ما يُعرَف بــــ"البيداغوجيا الفارقية". كما هدفت إلى دراسة الأبعاد و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

123

9اختر هذا السجل

الضغوط الوالدية وعلاقتها بالقلق والاكتئاب لدى آباء وأمهات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في الكويت: دراسة تحليلية مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Parental Stress and Its Relationship with Anxiety and Depression among Fathers and Mothers of Children with Learning Difficulties in Kuwait: A Comparative Analytical Study
المؤلف:	ابن علي، سمية نادر
المصدر:	العلوم التربوية , مج32, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	251 - 274
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل مستوى الضغوط الوالدية لدى آباء وأمهات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت، والكشف عن العلاقة بين هذه الضغوط وكل من القلق والاكتئاب، بالإضافة إلى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

10اختر هذا السجل

اتجاهات طلاب وطالبات كلية التربية الأساسية نحو القراءة الحرة في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	College of Basic Education Students Attitudes towards Free Reading in the Light of some Variables
المؤلف:	ابن علي، سمية نادر
المصدر:	مجلة التربية , ع189, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	483 - 521
المستخلص:	الهدف الرئيسي من هذه الدراسة استكشاف اتجاهات طلاب وطالبات كلية التربية الأساسية نحو القراءة الحرة في ضوء بعض المتغيرات، وتكونت عينة الدراسة من (630) طالبا وطالبة من كلية التربية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

27

11اختر هذا السجل

اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة في المدارس العادية نحو دمج الطلبة ضعاف السمع بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Middle School Teachers in Regular Schools towards the Integration of Hearing-Impaired Students in the State of Kuwait
المؤلف:	العنزي، أحمد مبارك
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع129, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 381
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة في المدارس العادية نحو دمج الطلبة ضعاف السمع بدولة الكويت، تكونت العينة من (318) معلما ومعلمة تم اختيارها بالطريقة العشوائية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

طبيعة اتجاهات الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة نحو المدمج في مدارس التعليم العام في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of the Special Needs Students towards Educational Integration in General Education Schools from their Point of View
المؤلف:	العنزي، صالح هادي فرحان
المصدر:	مجلة التربية , ع185, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	235 - 271
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة فحص طبيعة اتجاهات الطلبة المعاقين نحو دمجهم مع أقرانهم العاديين في مدارس التعليم العام وذلك باختلاف الجنس ونوع الإعاقة. حيث طبقت الدراسة على عينة مكونة من (607) طا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

197

عدد مرات التحميل

286

عدد مرات التحميل

98

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

138

دليل المستخدم

دليل الفيديو