ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > النجادات، إيمان نايف محمد

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'النجادات، إيمان نايف محمد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع ممارسة معلمي الجغرافيا لمهارات الخرائط الجغرافية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Practice of Geography Teachers of the Skills of Geographical Maps in the Basic Stage in Jordan from their Point of View in the Light of some Variables
المؤلف:	النجادات، إيمان نايف محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع19, ج7
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	519 - 546
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن واقع ممارسة معلمي الجغرافیا لمهارات الخرائط الجغرافیة من وجهة نظرھم في المراحل الأساسیة العلیا في الأردن. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي ، وتكون مجتمع الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تعليم الجغرافيا في ضوء معطيات التقانة من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Geography in the Light of Technology Data from the Teachers, Perspective
المؤلف:	النجادات، إيمان نايف محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع177, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	260 - 295
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن تعليم الجغرافيا في ضوء معطيات التقانة من وجهة نظر المعلمين. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمين الجغرافيا في مدارس م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام التعليم المتمازج فى تحسين الربط بين المفاهيم الجغرافية والتاريخية وتحسين مهارات رسم الخرائط لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Blended Learning in Improving the Link Between the Geographical and Historical Concepts and Improving Drawing Mapping Skills of Students in the Upper Basic stage in Jordan
المؤلف:	النجادات، إيمان نايف محمد
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التعليم المتمازج في تحسين الربط بين المفاهيم الجغرافية والتاريخية ومهارات رسم الخرائط لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن لمبحث الجغرافيا، وبلغ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

357

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور التقنية الحديثة في تطبيق النظرية الاتصالية في التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Faculty at Al-Balqa Applied University Discusses How Contemporary Technology Is Being Used to Implement the Communicative Trend in Teaching
المؤلف:	النجادات، إيمان نايف محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع140
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 105
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور التقنيات الحديثة في تطبيق النظرية الاتصالية في التعليم، وذلك من منظور أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية. سعت الدراسة إلى الكشف ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التفكير المنظومي من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing the Systemic Thinking Skills by the Arabic Language Teachers from their Own Point of View
المؤلف:	المسيعدين، عاهد هاني إبراهيم
المصدر:	مجلة التربية , ع169, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	510 - 527
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات التفكير المنظومي من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. وتكونت عينة الدراسة من (30) معلما ومعلمة من معلمي ومعلمات اللغة الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

134

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

قياس مدى فاعلية تطبيق استراتيجيات الإرشاد التربوي وأثرها على تعديل سلوكيات الطلبة في المدارس الحكومية والخاصة من وجهة نظر المدراء والمعلمون في محافظة معان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كريشان، إخلاص عبدالله
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج15, ع4
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	323 - 350
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة وقياس مدى فاعلية تطبيق استراتيجيات الإرشاد التربوي إضافة إلى معرفة مدى تأثيرها على تعديل سلوكيات الطلبة في المدارس الحكومية والخاصة وذلك من وجهة نظر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل