0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
النفيسة، صالح بن إبراهيم
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
10
من
10
للبحث:
'النفيسة، صالح بن إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مستوى التعليم البنائى لدى معلمى علوم المرحلة الابتدائية فى منطقة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of a Constructivist Teaching Among Elementary Science Teachers in Riyadh
المؤلف:
النفيسة
،
صالح
بن
إبراهيم
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
, مج2, ع3
الناشر:
المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
383 - 421
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى التعليم البنائي لدى عينة من معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية في منطقة الرياض خلال العام الدراسي 2018/2019م؛ وذلك في ضوء البرامج التدريبية التي حضر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
2
اختر هذا السجل
مستوى فهم طلاب الصف الأول المتوسط للظواهر الحياتية المرتبطة بمفاهيم تغيرات حالة المادة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Seventh-Grade Students’ Level of Understanding some Real-Life Events Connected to the Concept of "Changes of Matter States"
المؤلف:
النفيسة
،
صالح
بن
إبراهيم
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع22
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 56
المستخلص:
كان الهدف من هذه الدراسة هو معرفة مستويات فهم طلاب الصف الأول المتوسط ظواهر من واقع الحياة ترتبط بموضوع "تغيرات حالة المادة" في منهج العلوم، وقد استخدم في هذه الدراسة أسلوب دراسة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
3
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتضمين جهود العلماء المسلمين في موضوعات علم الأحياء في مراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Suggested Paradigm to Include the Efforts of Muslim Scholars in Biology Topics in The General Education Stages in The Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
النفيسة
،
صالح
بن
إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج30, ع117
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
523 - 544
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى اقتراح تصور يتضمن جهود بعض العلماء المسلمين في تطور علم الأحياء، واقتراح مصفوفة مدى وتتابع تتضمن هذه الجهود في مناهج العلوم في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
65
4
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس المتمايز في معالجة المفاهيم الخاطئة الشائعة في موضوع التركيب الخلوي لدى طلاب الصف المتوسط بمنطقة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Differentiated Instruction on the Treatment of Common Misconceptions of a Cellular Structure of the 7th Grade Students in Riyadh Region
المؤلف:
النفيسة
،
صالح
بن
إبراهيم
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم التربوية
, ع1
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
147 - 160
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية التدريس المتمايز في معالجة المفاهيم الخاطئة الشائعة في العلوم لموضوع التركيب الخلوي لدى طلاب الصف الأول المتوسط في منطقة الرياض، وقد شارك (50) ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
68
5
اختر هذا السجل
معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تعليم العلوم من وجهة نظر معلماته للمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Perspectives of Middle School Teachers in Riyadh of Obstacles to Using Augmented Reality Technology in Science Education
المؤلف:
الحريصي، جميلة بنت يحيى جابر
المصدر:
العلوم التربوية
, مج30, ع3
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
437 - 462
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف معوقات ومقترحات استخدام تقنية الواقع المعزز في تعليم العلوم من وجهة نظر معلماته للمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واعتمدت على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
6
اختر هذا السجل
تقنية الواقع المعزز في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Inclusion of Augmented Reality Technology in the Fields and Topics of Science Books at the Intermediate Stage
المؤلف:
الحريصي، جميلة بنت يحيى جابر
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع144
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 111
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى تضمين تقنية الواقع المعزز في مجالات وموضوعات كتب العلوم بالمرحلة المتوسطة. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وكانت أدوات الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
104
7
اختر هذا السجل
احتياجات التطوير المهني لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء بعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر مشرفي العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Intermediate Schools' Science Teachers Professional Needs in Light of Some Professional Standards for Teachers from the Science Supervisors Point of View
المؤلف:
الحربي، عطا الله بن أحمد
المصدر:
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية
, ع14
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
947 - 980
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى معرفة احتياجات التطوير المهني لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء بعض المعايير المهنية للمعلمين من وجهة نظر مشرفي العلوم، حيث قام الباحث ببناء قائمة احتياجات ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
112
8
اختر هذا السجل
معوقات أداء مجتمعات التعلم المهنية PLC من وجهة نظر معلمي العلوم في عفيف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Obstacles of the Performance of Professional Learning Communities "plc" from the Point of View of Science Teachers in AFIF
المؤلف:
العتيبي، سعد بن محمد
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
, مج4, ع3
الناشر:
المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
367 - 405
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف معوقات أداء مجتمعات التعلم المهنية من وجهة نظر معلمي العلوم في محافظة عفيف في المملكة العربية السعودية، وللإجابة عن أسئلة البحث استخدم الباحثان المنهج الوصفي الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
144
9
اختر هذا السجل
الأبعاد الأخلاقية والإنسانية للتقدم العلمي والتكنولوجي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Moral and Human Dimensions of Scientific and Technological Progress Les Dimensions Morale et Humaine des Progres Scientifiques et Technologiques
المؤلف:
مصطفى، مصطفى حسن
المصدر:
مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
, ع14
الناشر:
جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
713 - 730
المستخلص:
خلال العقود الأخيرة من القرن العشرين، طرحت تساؤلات كثيرة تتعلق بالأبعاد الأخلاقية والإنسانية للتقدم العلمي والتكنولوجي، وما زالت هذه الأسئلة تطرح مع بداية القرن الحادي والعشرين، وي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
أثر أنموذج لتدريس العلوم قائم على التكامل بين القضايا العلمية المجتمعية والنمذجة في التفكير العلمي الاجتماعي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Proposed Model for Science Teaching Based on Integration between Socio-Scientific Issues and Modeling on Developing 8th Grade Female Students' Socio-Scientific Reasoning
المؤلف:
المصعبي، روز عبدالله
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س45, ع173
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
171 - 203
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو