ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > بشاطة، منير

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'بشاطة، منير', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الأعراض والسمات الجنسية الشاذة المنبأة باضطراب السلوك الجنسي القهري لدى التوحدي المراهق وقياس درجة شيوعها في ضوء آراء الأولياء والمتخصصين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Abnormal Sexual Features Predicted by Compulsive Sexual Behavior Disorder in Autistic Adolescents, and Measure the Degree of Popularity in the Light of the Opinions of Parents and Specialists
المؤلف:	بشاطة، منير
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , مج16, ع1
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	310 - 327
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية، محاولة تحديد أهم الأعراض والسمات الجنسية الشاذة المنبأة عن اضطراب السلوك الجنسي القهري لدى التوحدي المراهق. ولتحقيق هذا الهدف، تم استخدام قائمة تقديرية لل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الزرع القوقعي عند الأطفال الصم في اكتساب اللغة الشفوية من وجهة نظر فرق التكفل ببعض المدارس المتخصصة في الجزائر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Cochlear Implant in Deaf Children on Oral Language Acquisition From the Point of View of the Sponsorship Teams of Some Specialized Schools in Algeria
المؤلف:	بشاطة، منير
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , مج8, ع2
الناشر:	جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	399 - 413
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الوقوف على أثر تقنية الزرع القوقعي على اكتساب اللغة الشفوية عند الأطفال الصم المتمدرسين من وجهة نظر الفريق التربوي المتخصص ببعض المدارس الخاصة بتعليم الصم في الجزا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الدمج الأكاديمي في اكتساب المهارات الاجتماعية لدى الطفل التوحدي: دراسة مقارنة بين الأطفال المدمجين أكاديميا وغير المدمجين أكاديميا ببعض المدارس في الجزائر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Academic Integration on the Acquisition of Social Skills of an Autistic Child: A Comparative Study between Academically and Nonacademically Integrated Children in some Schools in Algeria
المؤلف:	بشاطة، منير
المصدر:	مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية , مج13, ع2
الناشر:	جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	206 - 219
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر الدمج الأكاديمي في اكتساب المهارات الاجتماعية عند الطفل التوحدي ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد تم اختيار أفراد عينة الدراسة بطري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم تطبيق مناهج التعليم العام في مدارس الأطفال المعاقين بصريا: حسب آراء أعضاء الفرق التربوية بمدارس ولايات المسيلة وبسكرة والجزائر العاصمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Application of General Education Curricula in Schools for Visually Handicapped Children in Algeria: From the Point of View of the Technical Teams Specialized in some of these Schools
المؤلف:	بشاطة، منير
المصدر:	مجلة المواقف , مج17, عدد خاص
الناشر:	جامعة مصطفى اسطمبولي - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	264 - 292
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقييم تطبيق مناهج التعليم العام المطبقة في المدارس المتخصصة بتعليم الأطفال المعاقين بصريا المتواجدة في الجزائر العاصمة والمسيلة وبسكرة، من وجهة نظر الفرق الترب... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

صعوبة تقييم وتشخيص أطفال التوحد في المراكز النفسية التربوية للأطفال المتخلفين ذهنيا من وجهة نظر الفريق النفسي التربوي: ولاية بجاية نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulty in Assessing and Diagnosing Autistic Children in Psychological Educational Centers for Mentally Retarded Children from the Point of View of the Psychological Educational Team: Exemple Bejaia State
المؤلف:	بشاطة، منير
المصدر:	مجلة ميلاف للبحوث والدراسات , مج9, ع1
الناشر:	المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 147
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على صعوبة التقييم والتشخيص لأطفال التوحد على مستوى المراكز النفسية التربوية حسب وجهة نظر الفريق النفسي التربوي العامل بهذه المراكز، وقد اعتمد الباحث... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر الدمج المدرسي على السلوك التكيفي لدى المعاقين سمعيا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شويعل، سامية
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والتعليمية , مج7, ع1
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 224
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر الدمج المدرسي على السلوك التكيفي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا المدمجين على مستوى المدارس العادية، والتلاميذ الغير مدمجين والذين يزاولون دراستهم على م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الاحتياجات التدريبية من وجهة نظر معلمي الأطفال المعاقيين سمعيا وعلاقتها ببعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Training Needs of Teachers of Hearing-Impaired Children from Their Point of View and Their Relationship to Some Variables
المؤلف:	يحياوي، عبدالكريم
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , مج22, ع2
الناشر:	جامعة باتنة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	291 - 314
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية من وجهة نظر معلمي الأطفال المعاقين سمعيا وعلاقتها ببعض المتغيرات (طبيعة التكوين والأقدمية المهنية والمستوى التعليمي) بالجزائر،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل