0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
بغدادي، منال محمد صالح
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'بغدادي، منال محمد صالح'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقييم محتوى كتاب العلوم للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluating the Content of The Science Book for The Intermediate Third Grade in Light of Twenty-First Century Skills
المؤلف:
بغدادي
،
منال
محمد
صالح
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع248
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
73 - 96
المستخلص:
استهدفت الدراسة الحالية تقويم كتاب العلوم للصف الثالث من المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى، لتحليل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
312
2
اختر هذا السجل
درجة الوعي بتقنية "النانو" لدى معلمات العلوم في المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بغدادي
،
منال
محمد
صالح
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع225
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
131 - 164
المستخلص:
استهدفت الدراسة الحالية قياس درجة وعي معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية بمكة بتقنية النانو، ومدى تأثرها بمتغيري التخصص والخبرة لدى المعلمات، ولتحقيق أهدافها استخدمت المنهج الوصفي بأس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
70
3
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتطوير محتوى كتاب العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Vision for Developing the Content of Science Textbooks at Schools Primary Stage in Light of Sustainable Development
المؤلف:
بغدادي
،
منال
محمد
صالح
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع271
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 51
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى إعداد تصور مقترح لتطوير محتوى كتاب العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء التنمية المستدامة من خلال تحليل محتوى كتاب العلوم بالفصل الدراسي الأول للصف الخامس الابتدائي،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
4
اختر هذا السجل
تقويم محتوى كتاب اللغة العربية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر معلمات ومشرفات الصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Content of Arabic Language Books in the Light of Twenty-First Century Skills from the Point of View of Primary Grade Teachers and Supervisors at the Primary Stage
المؤلف:
المطوف، نماء فوزي بكر أبو السعود
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع248
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
75 - 106
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة توافر مهارات القرن الحادي والعشرين في محتوى اللغة العربية من وجهة نظر معلمات ومشرفات اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية، وأتبعت الباحثة المنهج الوصفي،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
114
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو