0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
بني خالد، خالد علي محمد
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'بني خالد، خالد علي محمد'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مدى فاعلية المنهاج الوطني التفاعلي المطور في إكساب أطفال رياض الأطفال المهارات الاجتماعية في محافظة المفرق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Developed National Interactive Curriculum in Helping Mafraq Governorate Kindergarten Students Acquiring Social Skills.
المؤلف:
بني
خالد
،
خالد
علي
محمد
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
, ع42
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
40 - 53
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدي فاعلية المنهاج الوطني التفاعلي المطور في إكساب أطفال رياض الأطفال المهارات الاجتماعية في البادية الشمالية الغربية/ محافظة المفرق، ولتحقيق أهداف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
59
2
اختر هذا السجل
إعداد برنامج تعليمي قائم على أنشطة مرتبطة بمحور الزمن و التغير و الاستمرارية و أثره في الوعي بالزمن لدى طلبة الصف العاشر الأساسي و تفسيرهم للأحداث التاريخية في مبحث التاريخ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بني
خالد
،
خالد
علي
محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
153
3
اختر هذا السجل
إعداد برنامج تعليمي قائم على أنشطة مرتبطة بمحور الزمن والتغير والاستمرارية واثره في الوعي بالزمن لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بني
خالد
،
خالد
علي
محمد
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع 14
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
482 - 504
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الكشف عن: إعداد برنامج تعليمي قائم على أنشطة مرتبطة بمحور الزمن والتغير والاستمرارية وأثره في الوعي بالزمن لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ في تربية لو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
41
4
اختر هذا السجل
إعداد برنامج تعليمي قائم على المفاهيم المكانية وأثره في الوعي المكاني لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا في تربية لواء البادية الشمالية الغربية للعام الدراسي 2008 / 200...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بني
خالد
،
خالد
علي
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 33, ج 2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 254
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
90
5
اختر هذا السجل
تقييم كتاب الدراسات الاجتماعية والوطنية المطور للصف الثالث المتوسط من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية والمشرفين التربويين بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Third Intermdiate Social and National Developde Textbook Evaluation From Teachers and Supervisors' Perceptions at Kingdom of Saudia Arabia
المؤلف:
العنزي، علي بشير
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
319
6
اختر هذا السجل
درجة توافر مهارات التفكير الجغرافي في كتب الجغرافيا للصفين السادس والسابع الاساسي في ضوء تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Degree of Geographic Thinking Skills Available in Geographic Textboooks for Sixth and Seventh Grades in Light of Contents Analysis and Teachers Perspective
المؤلف:
خويلة، لؤي أحمد مصطفى
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
579
7
اختر هذا السجل
درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الاساسية الدنيا في لواء الكورة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Social Studies Teacher's Perspectives of the Degree of Their ICT Use and Its Constrains in The First Basic Stage in Al Koura Province
المؤلف:
العطروز، نور سليمان
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
84
8
اختر هذا السجل
واقع الكفايات التدريسية لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The reality of the teaching competence availability for social studies teachers in the intermediate stage in the Qrayat Governorate in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
العنزي، فهد عواد فجر
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
242
9
اختر هذا السجل
تقييم فاعلية البرامج التدريبية لإعداد معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن من وجهة نظر المتدربين وعلاقتها ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Social Studies Teachers' In-Service Training Programs and Their Relationship with Some Variables as perceived by the Trainees in Jordan
المؤلف:
الزيادات، ماهر مفلح أحمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
, مج19, ع1
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
373 - 397
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف إلى تقييم فاعلية البرامج التدريبية لإعداد معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن وفقا لمتغيرات المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، وعدد الدورات، وتكونت عينة البحث من (13...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
41
10
اختر هذا السجل
تطوير وحدات تعليمية في ضوء منظومة القيم الديمقراطية لمبحث التربية الوطنية والمدنية وأثرها في المشاركة السياسية والمدنية ومهارت السلام لدى طالبات المرحلة الأساسية العليا في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Development Education Units in The light Systematic Democratie Values for National Civiec Textbooks and its Effect in Political Participation Civics and Peace Skills at upper Stage Females Students in Jordan
المؤلف:
حداد، نهلة أمجد فرحان
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
191
11
اختر هذا السجل
أثر استخدام نموذج ايزنكرافت الاستقصائي في التحصيل وتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في مادة التاريخ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Eisenkraft inquiry Model in the achievement and Development of historical thinking skills among tenth grade students in History
المؤلف:
العدوان، شيرين صالح أبو عرابي
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
837
12
اختر هذا السجل
أثر نموذج ايزنكرافت الاستقصائي في التحصيل، وتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة التاريخ...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect Of Using Eisenkraft Inquiry Model In Academic Attainment And Developing Of Historical Thinking Skills With Respect To History Topic Among 10th grade Students In History
المؤلف:
العدوان، شيرين صالح أبو عرابي
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
, ع40
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 146
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر نموذج ايزانكرافت الاستقصائي في التحصيل، وتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة التاريخ. ولتحقيق أهداف الدراسة، أعدت أداة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
135
13
اختر هذا السجل
مدى توافر الأهداف العالمية للدراسات الاجتماعية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to Which International Social Studies Availability in Social Education and Citizenship in Jordan
المؤلف:
العزام، وليد أحمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توافر الأهداف العالمية للدراسات الاجتماعية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية للصف الرابع والخامس في الأردن من وجهة نظر معلميها، ول...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
65
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو