ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > بني خالد، خالد علي محمد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'بني خالد، خالد علي محمد', وقت الاستعلام: 0.16s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إعداد برنامج تعليمي قائم على المفاهيم المكانية وأثره في الوعي المكاني لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا في تربية لواء البادية الشمالية الغربية للعام الدراسي 2008 / 200...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بني خالد، خالد علي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 33, ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	229 - 254
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

94

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى فاعلية المنهاج الوطني التفاعلي المطور في إكساب أطفال رياض الأطفال المهارات الاجتماعية في محافظة المفرق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Developed National Interactive Curriculum in Helping Mafraq Governorate Kindergarten Students Acquiring Social Skills.
المؤلف:	بني خالد، خالد علي محمد
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع42
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	40 - 53
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدي فاعلية المنهاج الوطني التفاعلي المطور في إكساب أطفال رياض الأطفال المهارات الاجتماعية في البادية الشمالية الغربية/ محافظة المفرق، ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إعداد برنامج تعليمي قائم على أنشطة مرتبطة بمحور الزمن والتغير والاستمرارية واثره في الوعي بالزمن لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بني خالد، خالد علي محمد
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع 14
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	482 - 504
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الكشف عن: إعداد برنامج تعليمي قائم على أنشطة مرتبطة بمحور الزمن والتغير والاستمرارية وأثره في الوعي بالزمن لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التاريخ في تربية لو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

41

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم فاعلية البرامج التدريبية لإعداد معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن من وجهة نظر المتدربين وعلاقتها ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Social Studies Teachers' In-Service Training Programs and Their Relationship with Some Variables as perceived by the Trainees in Jordan
المؤلف:	الزيادات، ماهر مفلح أحمد
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية , مج19, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	373 - 397
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف إلى تقييم فاعلية البرامج التدريبية لإعداد معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن وفقا لمتغيرات المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، وعدد الدورات، وتكونت عينة البحث من (13... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

41

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر نموذج ايزنكرافت الاستقصائي في التحصيل، وتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة التاريخ...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect Of Using Eisenkraft Inquiry Model In Academic Attainment And Developing Of Historical Thinking Skills With Respect To History Topic Among 10th grade Students In History
المؤلف:	العدوان، شيرين صالح أبو عرابي
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع40
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	115 - 146
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر نموذج ايزانكرافت الاستقصائي في التحصيل، وتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة التاريخ. ولتحقيق أهداف الدراسة، أعدت أداة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

142

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل