0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
بني عبدالرحمن، محمود
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'بني عبدالرحمن، محمود'
, وقت الاستعلام: 0.21s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
القدرة التنبؤية للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية بمستوى ما وراء المزاج لدى الطلبة الجامعيين في الاردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Big Five Personality Factors Predictability of Meta-Mood Level Among Undergraduate Students in Jordan
المؤلف:
بني
عبدالرحمن
،
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع39, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
355 - 382
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، ومستوى ما وراء المزاج لدى الطلبة الجامعيين في الأردن، إضافة إلى القدرة التنبؤية للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية بما ور...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
255
2
اختر هذا السجل
An Evaluation Of Teachers' Perception Of Petra In-Service Teacher Training Programmes
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقييم لاراء معلمي سلسلة بترا لبرامج التدريب أثناء الخدمة
المؤلف:
بني
عبدالرحمن
،
محمود
سليمان حمد
تاريخ:
1990
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
27
3
اختر هذا السجل
The Realization of the English Language Teaching Objectives in the General Secondary Certificate Examination Questions In Jordan Between 1997 and 2002: Towards Developing Improveme...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
مدى تحقيق أهداف تعليم اللغة الإنجليزية في أسئلة امتحان الثانوية العامة في الأردن ما بين 1997 - 2002: نحو تطوير دليل لتحسين هذه الامتحانات
المؤلف:
بني
عبدالرحمن
،
محمود
سليمان حمد
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
10
4
اختر هذا السجل
استراتيجيات التقويم تصورات نظرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بني
عبدالرحمن
،
محمود
سليمان حمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 33, ج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
459 - 491
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
493
5
اختر هذا السجل
العلاقة بين الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة والتحصيل الأكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة الحسن بن طلال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Relationship Between the Meta-Cognitive Awareness of The Strategies of Reading and Academic Achievement Among a Sample of Students of The University of Hassan Bin Talal
المؤلف:
بشارة، موفق سليم
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج30, ع2
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 158
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى امتلاك طلبة الجامعة لمكونات الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة، وما إذا كانت هذه المكونات تختلف باختلاف جنس الطالب، أو نوع الكلية. ومعرفة ما...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
190
6
اختر هذا السجل
تقييم كتب اللغة الانجليزية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر المعلمين في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating English Language Fourth Grade Textbooks in Jordan from the Teachers' Point of View
المؤلف:
أبورياش، صباح عبدالرحمن محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الحسين بن طلال
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
50
7
اختر هذا السجل
تحليل أسئلة امتحان الشهادة الثانوية العامة لمادة اللغة الإنجليزية في الأردن للأعوام 2016-2018 م. وفق مستويات بلوم المعرفية المعدلة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Analysis of the General Secandary Certificate Examination Questions of English Langauge between 2016 to 2018 in Jordan in the Light of the Revised Edition of Bloom's Taxonomy
المؤلف:
السلامين، أسماء عبدالرحمن هارون
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج7, ملحق
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
91 - 114
المستخلص:
هدفت الدراسة تحليل أسئلة امتحانات الشهادة الثانوية العامة لمبحث اللغة الإنجليزية في الأردن للأعوام 2016-2018م وفق مستويات بلوم المعرفية المعدلة، تكونت عينة الدراسة من أسئلة امتحانا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
8
اختر هذا السجل
تصميم أنموذج لمحتوى كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن في ضوء مفاهيم وقيم التربية العالمية والعلمية والتكنولوجية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصبحيين، عيد حسن
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج 8, ع 4
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
329 - 344
المستخلص:
هــدفت هــذه الدراســة إلــى تصـــميم أنمــوذج لمحتــوى كتــب التربيــة الاجتماعيـــة والوطنيـــة للمرحلـــة الأساســـية فــي الأردن فـــي ضـــوء مفـــاهيم وقــيم التربيـــة العالم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
درجة استعداد معلمي اللغة الإنجليزية لتوظيف مواقع التواصل الاجتماعي في التدريس ومعوقات استخدامها في البترا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله، حنين عبدالرحمن
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
, مج4, ع3
الناشر:
الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
545 - 573
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو