0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
بوعناني، مصطفاي
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'بوعناني، مصطفاي'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المناهج والأنشطة التعليمية ودورها في التنشئة على المواطنة من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Curricula and Educational Activities and their Role in Raising Citizenship from the Point of View of Primary School Teachers
المؤلف:
بوعناني
،
مصطفاي
المصدر:
مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
, مج8, ع2
الناشر:
المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 53
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المناهج والأنشطة التعليمية في التنشئة على المواطنة من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية، اعتمدت الدارسة المنهج الوصفي، واستخدم الاستبان كأداة لجمع ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
20
2
اختر هذا السجل
الإرشاد المدرسي ودوره في الحد من سلوك التنمر السيبراني لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
School Counseling and its Role in Reducing Cyber Bullying Behavior for Middle School Students
المؤلف:
بوعناني
،
مصطفاي
المصدر:
مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
, مج7, عدد خاص
الناشر:
المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
565 - 588
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الإرشاد المدرسي في الحد من انتشار التنمر السيبراني بين تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط، استخدم المنهج الوصفي في الدراسة، تكونت عينة الدراسة من (100) تل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
46
3
اختر هذا السجل
فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب " الرياضيات " لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using Computerized Educational Games in Treating Difficulties in Learning Arithmetic "Mathematics" for Primary Fourth Grade Students
المؤلف:
بوعناني
،
مصطفاي
المصدر:
مجلة تاريخ العلوم
, ع7
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 77
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية لمعرفة فعالية استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في علاج صعوبات تعلم الحساب (الرياضيات) لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي بمدارس مدينة سعيدة، تكونت عينة الدراسة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
367
4
اختر هذا السجل
تدني مستوى التحصيل الدراسي في مادتي القراءة والرياضيات من وجهة نظر مدرسي المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Low Level of Academic Achievement in Mathematics and Reading from the Point Of View of Primary School Teachers
المؤلف:
بوعناني
،
مصطفاي
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج7, ع4
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
50 - 62
المستخلص:
هدف البحث للتعرف على الأسباب وراء تدني التحصيل الدراس ي في مادة الرياضيات و القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية )السنة الرابعة والخامسة ابتدائي( من وجهة نظر المعلمين في ضوء متغير...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
189
5
اختر هذا السجل
التنمر المدرسي وعلاقته بصعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بولاية سعيدة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
School Bullying and its Relationship with Learning Difficulties to the Students of the Intermediate Stage
المؤلف:
بوعناني
،
مصطفاي
المصدر:
مجلة سلوك
, مج6, ع1
الناشر:
جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
84 - 103
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين التنمر المدرسي وصعوبات التعلم لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط بولاية سعيدة، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي تكونت ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
226
6
اختر هذا السجل
واقع ومعيقات استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality and Obstacle of Using Information and Communication Technologies in Middle School from the Viewpoint of Teachers
المؤلف:
بوعناني
،
مصطفاي
المصدر:
مجلة أبحاث
, مج4, ع1
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
47 - 76
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات في المرحلة المتوسطة والمعيقات التي تحد توظيفها من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي، وتم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو