0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
حسب، علياء عباس محمد
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
يجب تسجيل الدخول أولا
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'حسب، علياء عباس محمد'
, وقت الاستعلام: 0.23s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
إستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي عبر الويب لتنمية مهارات التخطيط للتدريس والدافعية للإنجاز لدي طلاب شعبتي التاريخ والجغرافيا بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Collaborative E-Learning for Developing Faculty of Education History and Geography Students‘ Teaching Planning Skills and Achievement Motivation
المؤلف:
حسب
،
علياء
عباس
محمد
المصدر:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
, ع128
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
11 - 46
المستخلص:
استهدف البحث تعرف أثر استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي عبر الويب في تدريس مقرر التدريس المصغر لتنمية مهارات التخطيط للتدريس والدافعية للإنجاز لدى طلاب شعبتي التاريخ والجغرافيا بك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
166
2
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام استراتيجية تراكيب كيجان لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التخيل للمعاقين بصريا بالصف الرابع الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using the Kagan Structures Strategy to Teach Social Studies in Developing Conceptual Comprehension and Imagination Skills for The Visually Impaired in The Fourth Primary Grade
المؤلف:
حسب
،
علياء
عباس
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, ع3
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
56 - 105
المستخلص:
استهدف البحث تعرف فاعلية استخدام استراتيجية تراكيب كيجان لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التخيل للمعاقين بصريا بالصف الرابع الابتدائي، ولتحقيق ذلك ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
151
3
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام تطبيقات جوجل التعليمية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات البحث الجغرافي والانخراط في التعلم لطلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on the Educational Google Applications to Teach Geography for Improving Geographical Research Skills and Learning Engagement for The First Secondary Students
المؤلف:
حسب
،
علياء
عباس
محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج91
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
265 - 300
المستخلص:
استهدف البحث تعرف فاعلية استخدام برنامج قائم على تطبيقات جوجل التعليمية لتدريس الجغرافيا في تنمية مهارات البحث الجغرافي والانخراط في التعلم لطلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق ذلك تم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
136
4
اختر هذا السجل
مدى وعي معلمي الدراسات الاجتماعية بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Social Studies Teachers’ Awareness of Applications of Artificial Intelligence in Teaching
المؤلف:
حسب
،
علياء
عباس
محمد
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج38, ع4
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 44
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى وعي معلمي الدراسات الاجتماعية بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التدريس، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي باستخدام أسلوب التحليل؛ وذلك لملاءمته لموضوع الدراس...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
تقويم منهج الجغرافيا بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء أهداف التنمية المستدامة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Geography Curriculum of the Secondary Stage in the Light of the Sustainable Development Goals
المؤلف:
حسب
،
علياء
عباس
محمد
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج34, ع2
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
537 - 566
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على مدى تضمين كتاب الجغرافيا للصف الثاني الثانوي لأهداف التنمية المستدامة وما يرتبط بها من مقاصد، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي باستخدام أسلوب تحليل المحتوى...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
6
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تدريس جغرافية العمران لتنمية التفكير الاستراتيجي والفهم العميق لطلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Program Based on Brain-Based Learning in Teaching Urban Geography to Develop Strategic Thinking and Deep Understanding Students of the Geography Division at the College of Education
المؤلف:
عثمان، إلهام جلال إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع130
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 106
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتدريس جغرافية العمران لتنمية التفكير الاستراتيجي والفهم العميق لطلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية، ولت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
62
7
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام القصة الإلكترونية لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية المواطنة الرقمية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Digital Story Telling in Teaching Social Studies to Develop Digital Citizenship for Second-Year Preparatory School Students
المؤلف:
برعي، هناء عبدالحميد محمد
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج38, عدد خاص
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
513 - 549
المستخلص:
هدف البحث إلى تعرف فاعلية استخدام القصة الإلكترونية لتدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية المواطنة الرقمية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي، ولتحقيق ذلك قامت الباحثة بإعداد مادة المعالجة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو