ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حسن، سحر حسن عثمان

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'حسن، سحر حسن عثمان', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر نمط الدعم الثابت في بيئة تعلم افتراضية في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع ذوي صعوبات تعلم العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، سحر حسن عثمان
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج24, ع3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	803 - 841
المستخلص:	كشف البحث عن أثر نمط الدعم الثابت في بيئة تعلم افتراضية في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع ذوي صعوبات تعلم العلوم. عرض الإطار النظري متضمن على بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الأبعا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

112

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر نمط الدعم المرن فى بيئة تعلم افتراضية فى تنمية الإدراك البصرى لدى تلاميذ الصف الرابع ذوى صعوبات تعلم العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، سحر حسن عثمان
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج24, ع1
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1597 - 1631
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر نمط الدعم المرن في بيئة تعلم افتراضية في تنمية الادراك البصري لدى تلاميذ الصف الرابع ذوي صعوبات تعلم العلوم. اعتمد البحث على المنهجين الوصفي وشبه التجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر نمط الدعم المرن في بيئة تعلم افتراضية في تنمية الإدراك البصري لدى تلاميذ الصف الرابع ذوي صعوبات تعلم العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، سحر حسن عثمان
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج23, ع1
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1105 - 1137
المستخلص:	كشف البحث عن أثر نمط الدعم المرن في بيئة تعلم افتراضية في تنمية الإدراك البصري لدي تلاميذ الصف الرابع ذوي صعوبات تعلم العلوم، وذلك باستخدام المنهج الوصفي وشبه التجريبي. وجاءت الأدو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

282

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تأثير استخدام المعمل الافتراضي في تنمية المهارات العملية وعمليات العلم لدى طلاب المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، سحر حسن عثمان
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي , ع27
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	142 - 153
المستخلص:	هدف البحث الى الكشف عن تأثير المعمل الافتراضي في تنمية المهارات العملية وعمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي وشبه التجريبي. وتكونت مجمو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

637

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تحقق المعايير القومية الأكاديمية المرجعية لكليات التربية NARS بكلية التربية جامعة 6 أكتوبر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of Achieving the National Academic Reference Standards for The Faculties of Education (NARS) at The Faculty of Education, 6th of October University
المؤلف:	فرج، أحلام قطب
المصدر:	المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن , ع13,14
الناشر:	جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	103 - 161
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى:\n-\tتحديد مستوى تحقق المعايير القومية الأكاديمية المرجعية ببرامج كلية التربية جامعة 6 أكتوبر (لغة إنجليزية -لغة عربية ودراسات إسلامية -رياض الأطفال) من وجهة نظر ط... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

25

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل