ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > دراز، عبدالحميد فتحي عبدالحميد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'دراز، عبدالحميد فتحي عبدالحميد', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية مقرر مقترح في الفيزياء الحيوية Biophysics قائم على التوجهات الحديثة لإعداد معلم الجيل المقبل في تنمية المفاهيم الأساسية والبينية والممارسات العلمية والهندسية لدى الطلاب المع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Proposed Course in Biophysics Based on Modern Trends for Training the Teacher of The Next Generation in Developing Basic and Interfacial Concepts and Scientific and Engineering Practices Among Student Teachers at The College of Education
المؤلف:	دراز، عبدالحميد فتحي عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع129
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	349 - 408
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية مقرر مقترح في الفيزياء الحيوية (Biophysics) قائم على التوجهات الحديثة لإعداد معلم الجيل المقبل في تنمية المفاهيم الأساسية والبينية والممارسات العل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مقرر مقترح لتنمية الاستيعاب المفاهيمي لفيزياء النانو وتطبيقاتها التكنولوجية Nano Physics & Nano Technology والاتجاه نحوها لدى طلاب شعبة الفيزياء بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Course to Develop the Conceptual Understanding of Nanophysics and its Nanotechnological Applications, and the Attitude Towards it Among Students of the Physics Division of the College of Education
المؤلف:	دراز، عبدالحميد فتحي عبدالحميد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج26, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 41
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية مقرر مقترح لتنمية الاستيعاب المفاهيمي لفيزياء النانو وتطبيقاتها التكنولوجية، والاتجاه نحوها لدى طلاب شعبة الفيزياء بكلية التربية؛ ولإجراء هذا البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي في ضوء نموذج التعلم المدمج القائم على البحث "RBBLM" لتنمية الأداء التدريسي وكفايات البحث الرقمية لدى معلمي علوم المرحلة الابتدائية وفق متطلبات نظام التعليم الجديد 2.0...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Training Program in Light of The Research-Based Blended Learning Model “RBBLM” to Develop the Teaching Performance and Digital Research Competencies of Primary School Science Teachers in Accordance with The Requirements of The New Education System 2.0
المؤلف:	دراز، عبدالحميد فتحي عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع132
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	607 - 656
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية برنامج تدريبي في ضوء نموذج التعلم المدمج القائم على البحث في تنمية الأداء التدريسي وكفايات البحث الرقمية لدى معلمي العلوم وفق متطلبات نظام التعليم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

74

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أنشطة استقصائية قائمة على مدخل STEM لتنمية عمق المعرفة العلمية DOK ومهارات التعلم مدى الحياة LLS لدى طلاب المرحلة الإعدادية وقدرتهم على اتخاذ القرار...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	STEM-Based Inquiry Activities to Develop the Depth of Scientific Knowledge; Lifelong Skills of Middle School Students and their Decision-Making Ability
المؤلف:	دراز، عبدالحميد فتحي عبدالحميد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج26, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 52
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية أنشطة استقصائية قائمة على مدخل STEM لتنمية عمق المعرفة العلمية DOK، ومهارات التعلم مدى الحياة LLS لدى طلاب المرحلة الإعدادية، وقدرتهم على اتخاذ ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام الواقع المعزز القائم على التعلم النقال "ARBML" في تنمية مفاهيم الحركة الخطية "LMC" والتعلم الموجه ذاتيا "SDL" لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using Augmented Reality Based on Mobile Learning "ARBML" in Developing Linear Motion Concepts "LMC" and Self-Directed Learning "SDL"Among First Year Secondary School Students in Physics
المؤلف:	دراز، عبدالحميد فتحي عبدالحميد
المصدر:	المجلة التربوية , ع117
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1161 - 1210
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية استخدام الواقع المعزز القائم على التعلم النقال في تنمية مفاهيم الحركة الخطية والتعلم الموجه ذاتيا لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء؛ ول... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل