1اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Flipped Classroom Strategy in Teaching Geography on The Development of Some Geographical Skills Among First Grade Female Students of Al-Azhar Secondary School:
المؤلف:	زايد، مصطفى زايد محمد
المصدر:	الثقافة والتنمية , س18, ع126
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 238
المستخلص:	كشف البحث عن أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المهارات الجغرافية لدي طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

165

2اختر هذا السجل

أثر إستخدام أسلوب المشاركة الجماعية في تدريس الدراسات الإجتماعية بالصف الثاني الإعدادي على تحصيل التلاميذ وتنمية إتجاهاتهم نحو العمل الجماعي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيد، أحمد جابر أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 10 , مج 1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	1994
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	468 - 488
المستخلص:	ملخص بحث المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

99

3اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الجغرافيا على التحصيل المعرفي وتنمية بعض المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Flipped Classroom Strategy in Teaching Geography onthe Cognitive Achievement and Some Geographical Skills Development for the First Year of Al-Azhar Secondary Female Students
المؤلف:	محمد، عاطف محمد أحمد
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة سوهاج
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

43

4اختر هذا السجل

توظيف نظم المعلومات الجغرافية في تدريس مقرر مبادئ الخرائط لتنمية مهارات قراءة الخريطة والتفكير المكاني لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Utilizing Geographic Information Systems "GIS" in Teaching the Principles of Maps Course to Develop Map Reading Skills and Spatial Thinking among Students in the Geography Department at the College of Education
المؤلف:	عمران، خالد عبداللطيف محمد
المصدر:	مجلة سوهاج لشباب الباحثين , مج3, ع1
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 24
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

5اختر هذا السجل

الهوية الثقافية وإشكالياتها عبر مناهج التاريخ بالمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cultural Identity and its Problems over the Curricula of History in the Secondary Stage
المؤلف:	عمران، خالد عبداللطيف محمد
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع18
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 299
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن التحديات التي تواجهها الهوية الثقافية المصرية والعربية، ومدى تأثيرها على المناهج التعليمية وبخاصة مادة التاريخ، وأهم الإسهامات التي تقدمها هذه المادة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

6اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج روثكوف في تدريس الجغرافيا على تنمية الاتجاه نحو العمل الحر لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحميد، محمد أبو الحجاج مصطفى
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع24
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 127
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي على تنمية بعض الكفايات الالكترونية في الدراسات الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، هيثم عاطف حسن
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة سوهاج
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

أثر استخدام الوسائط الفائقة في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المفاهيم و التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الاول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عمار، حارص عبدالجابر عبداللاه
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة جنوب الوادي
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

فعالية استخدام مدخل التعلم الخليط في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات البحث الجغرافي والاتجاه نحو تكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو مغنم، كرامي محمد بدوي عزب
المصدر:	المجلة التربوية , ج27
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	505 - 506
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

220

10اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس الجغرافيا على التحصيل المعرفي وتنمية الوعي بالكوارث الطبيعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، محمد بخيت السيد
المصدر:	المجلة التربوية , ج27
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	عروض رسائل
الصفحات:	507
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

279

11اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الخرائط الذهنية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي و تنمية التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مقلد، سحر عبدالله محمد أحمد
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة سوهاج
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

165

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

220

عدد مرات التحميل

279

دليل المستخدم

دليل الفيديو