161اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس صعوبات التعلم الأكاديمية لدى الأطفال

المؤلف:	الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع72
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 243
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الخصائص السيكومترية لمقياس صعوبات التعلم الأكاديمية لدى الأطفال. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن صعوبات التعلم الأكاديمية، صعوبات القراءة، صعوبات الك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

162اختر هذا السجل

برنامج تدخل مبكر مقترح لتنمية المهارات البصرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية المخية وتحسين تفاعلهم الاجتماعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Early Intervention Program for Developing Visual Skills and Improving Social Interaction among Children with Cortical Visual Impairment
المؤلف:	الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع72
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 273
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تقديم برنامج تدخل مبكر مقترح لتنمية المهارات البصرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية المخية وتحسين تفاعلهم الاجتماعي من خلال مجموعة متنوعة من تدريبات وأنشطة الاست... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

163اختر هذا السجل

برنامج مقترح لعلاج اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع74
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	261 - 327
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى تقديم برنامج علاجي لاضطراب اللغة البراجماتية وتحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية، ويتكون البرنامج من ٤٢ جلسة يتم تنفيذها من خلال عدة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

56

164اختر هذا السجل

ضغوط البيئة المدرسية كما يدركها تلاميذ المدارس الإبتدائية الأزهرية وعلاقتها بتوافقهم النفسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	School Environmental Stresses as Perceived by El-Azhar primary Pupils and its Relation with their Psychological Adjustment
المؤلف:	أحمد، مدحت إبراهيم سمير
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

165اختر هذا السجل

فاعلية برنامج معرفي - سلوكي لإكساب مهارات عمليات العلم والمفاهيم العلمية لدى الأطفال ذوي قصور الانتباه المصحوب بنشاط زائد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a cognitive Behavioral Program To Acquire Science Process Skills and Scientific Concepts for Children with Attention Deficit Coupled with Hyper activity
المؤلف:	هاشم، فتحية مصطفى عبدالحميد
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

166اختر هذا السجل

فاعلية برنامج باستخدام أنشطة اللعب في تحسين التفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة بمدارس الدمج...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Play-Activities-Based-Program for Improving Social Interaction among Mild Mentally Retarded Students in Inclusive Schools
المؤلف:	المحيطب، يوسف محمد عبدالله
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

167اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدخل مبكر في تنمية بعض مفاهيم ما قبل المدرسة لدى عينة من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة وتحسين تفاعلهم الاجتماعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Early Intervention Program for Developing some Preschool Concepts Among A Sample of Children with Moderate Mental Retardation and Improving their Social Interaction
المؤلف:	السالمي، ماجد محمد أحمد
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

168اختر هذا السجل

فاعلية برنامج لتحسين الانتباه المشترك في تنمية مهارات التواصل اللفظي لدى الأطفال التوحديين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Joint Attention Improving Program on Developing Verbal Communication Skills among Autistic Children
المؤلف:	عبدالحافظ، هناء شحاتة أحمد
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

169اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الاطفال الفلسطينيين ذوي الاحتياجات الخاصة في خفض مستوى الاحتراق النفسي لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صلاح، صلاح الدين حسن مصطفى
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

170اختر هذا السجل

فاعلية برنامج باستخدام الحاسوب في تحسين بعض المهارات الاكاديمية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Computer-Based Program for Improving some Academic Skills Among Children with Hearing Impairment
المؤلف:	الثقفي، نايف دخيل الله حسين
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

171اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدخل مبكر باستخدام الحاسوب في تنمية بعض المفاهيم قبل الأكاديمية في الرياضيات لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية وتعديل سلوكهم التكيفي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Computer-Based Early Intervention Program for Developing some Preacademic Concepts Among Mentally Retarded Children and Modifying their Adaptive Behaviour
المؤلف:	الغاامدي، عبدالله بن عثمان بن صالح
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عين شمس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

56

دليل المستخدم

دليل الفيديو