ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > شعبان، عبدالناصر محمد عبدالرحمن

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'شعبان، عبدالناصر محمد عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر إختلاف نوع النشاط الترويحي في تعرف طلاب مدارس التربية الفكرية على مكونات جهاز الكمبيوتر ومهارات التعامل معه...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شعبان، عبدالناصر محمد عبدالرحمن
المصدر:	المؤتمر العلمي العاشر -تكنولوجيا التعليم الاليكتروني ومتطلبات الجودة الشاملة , ج 2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	379 - 404
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية بعض أدوات الإبحار في تنمية مهارات إنشاء المشروع الببليوجرافي باستخدام الويكي لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Some Navigation Tools in Developing the Skills of Creating a Bibliographic Project Using Wiki Among Students of The Education Technology Division of The Faculty of Education
المؤلف:	شعبان، عبدالناصر محمد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة التربية , ع163, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	267 - 328
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية الإبحار الخطي في مقابل الإبحار بالكلمات المفتاحية لإنشاء الببليوجرافية لطلاب تكنولوجيا التعليم، وإلى تقديم معايير لتقييم المشروعات الببليوجرافية، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

233

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التعليم بالاسئلة الكمبيوترية المصورة الاستثارية والموضوعية على تحصيل تلاميذ الصف الثانى الإعدادى فى العلوم وتنمية بعض قدرات التفكير الابتكارى لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شعبان، عبدالناصر محمد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة التربية , ع133, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	318 - 363
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

نموذج مقترح لمهارات الثقافة الرقمية في ضوء احتياجات الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Model for Digital Literacy Skills Based on the needs of Student Teachers at Faculty of Education for Boys in Cairo, Al-Azhar University
المؤلف:	العطار، بسيوني عبدالرحمن بسيوني
المصدر:	مجلة التربية , ع191, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	433 - 453
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح نموذج لمهارات الثقافة الرقمية، وتم بناء النموذج في ضوء المهارات اللازمة للطلاب المعلمين واحتياجاتهم منها وفي ضوء النماذج المطروحة لتدريس مهارات الوا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

79

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر اختلاف نمطين للإبحار من خلال موقع إلكتروني فى التحصيل المعرفي وتنمية مهارات الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية الأزهرية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أحمد، أحمد إبراهيم عبدالرحيم
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

83

6اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

واقع توظيف التكنولوجيا المساعدة بمدارس النور من وجهة نظر المعلمين والطلاب وأولياء الأمور في ضوء الشراكة المجتمعية: دراسة تشخيصية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Status-quo of Employing Assistive Technology at Al-Noor Schools from the Teachers, Students and Parents Viewpoints in the Light of Community Partnership: Diagnostic Study
المؤلف:	عبدالجواد، أبو بكر ياسين محمد
المصدر:	أبحاث المؤتمر الدولي السادس: الشراكة المجتمعية وتطوير التعليم - دراسات وتجارب , مج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية للبنين بالقاهرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	342 - 382
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف واقع توظيف التكنولوجيا المساعدة بمدارس النور بمحافظة القاهرة في ضوء الشراكة المجتمعية، ومتطلبات تدعيمه ليناسب الطلاب، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي من خلال ثل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المدمج الدوار في تنمية بعض تقنيات تنفيذ الملابس وابتكارية المنتج للطالبات المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالغفار، أميمة كمال محمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج13, ع3
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 300
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية البرنامج التدريبي القائم على التعلم المدمج الدوار في تنمية بعض تقنيات تنفيذ الملابس وابتكارية المنتج للطالبات المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي ج... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل