ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > صالح، أسماء زكي محمد

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'صالح، أسماء زكي محمد', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية بعض استراتيجيات التعلم البنائي الاجتماعي في تنمية التفكير الإبداعي والاتجاه نحو مادة التاريخ لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صالح، أسماء زكي محمد
المصدر:	عالم التربية , س 8, ع 24
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	346 - 354
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

168

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي قائم على دورة بحث الدرس المطورة لتنمية ممارسات التدريس الشامل والكفاءة الذاتية وخفض قلق التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program Based on the Lesson Study Cycle Developed to Develop Inclusion Teaching Practices and Self-Efficacy and Reducing Teaching Anxiety for Elementary Social Studies Teachers
المؤلف:	صالح، أسماء زكي محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج87
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	521 - 601
المستخلص:	استهدف البحث الكشف عن أثر برنامج تدريبي قائم على دورة بحث الدرس المطورة في ضوء فلسفة الدمج الشامل لتنمية ممارسات التدريس الشامل والكفاءة الذاتية وخفض قلق التدريس لمعلمي الدراسات ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

164

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على استخدام الحائط الرقمي "Padlet" لتدريس مادة الدراسات الاجتماعية في تنمية المفاهيم التاريخية والإندماج الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Padlet Effectiveness of a Proposed Teaching Model Based on Using the Digital Wall "Padlet" to Teaching Social Studies in Developing Historical Concepts and Academic Engagement for Fifth Grade Students
المؤلف:	صالح، أسماء زكي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع114
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	702 - 787
المستخلص:	هدف البحث الكشف عن فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على استخدام الحائط الرقمي "padlet" لتدريس مادة الدراسات الاجتماعية في تنمية المفاهيم التاريخية، والاندماج الأكاديمي لدى تلاميذ الص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

145

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على نماذج من التراث الثقافي المصري في تنمية مهارات التعايش مع الآخر والشغف الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	صالح، أسماء زكي محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج20, ع116
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 194
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على نماذج من التراث الثقافي المصري في تنمية مهارات التعايش مع الآخر والشغف الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لمناهج الدراسات الإجتماعية في المرحلة الإعدادية وأثره في تنمية التحصيل والوعي بأبعاد الأمن الفكري والذاتية الثقافية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جاب الله، عبدالحميد صبري عبدالحميد
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع 38
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	80 - 119
المستخلص:	استهدفت البحث وضع تصور مقترح لمناهج الدراسات الإجتماعية في المرحلة الإعدادية بجمهورية مصر العربية وقياس أثر بعض وحداته فى تنمية التحصيل المعرفي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي ووعيهم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

559

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس التاريخ بالمرحلة الثانوية لتنمية بعض المهارات الحياتية و التفكير الناقد لدى الطلاب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع 43, ج 2
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 191
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن مدى فاعلية برنامج قائم على استخدام الرسوم الكاريكاتيرية في تدريس التاريخ بالمرحلة الثانوية لتنمية بعض المهارات الحياتية ذات الارتباط بالقضايا المتضمنة بالم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

392

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استراتيجية مقترحة للتلاميذ منخفضي التحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإبتدائية لتحسين مستواهم الدراسي وتنمية الثقة بالنفس وبقاء أثر التعلم لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Strategy for Low-Achiever Students in Social Studies at Primary Stage for Improving Their Study Level, Developing Self-Confidence, and Retention of Learning Impact Among Them
المؤلف:	العمرجي، جمال الدين إبراهيم محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	418 - 478
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس أثر الاستراتيجية المقترحة في تحسين مستوى التحصيل الدراسي للتلاميذ منخفضي التحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية، وأيضاً قياس أثر الاستراتيجية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

252

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل