0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
صالح، سلوى بنت رشدي أحمد
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'صالح، سلوى بنت رشدي أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الضغوط النفسية لدى أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقتها بالخدمات المقدمة لهم أثناء جائحة كورونا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Psychological Stress in Parents of Children with Autism Spectrum Disorder and its’ Relationship to Services Provided to them during the Corona Pandemic
المؤلف:
صالح
،
سلوى
بنت
رشدي
أحمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع23, ج2
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
182 - 225
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن مستوى الضغوط النفسية وجودة الخدمات المقدمة كما يدركها أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد أثناء جائحة كورونا، والتعرف على العلاقة الارتباطية بين مستوى ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
2
اختر هذا السجل
فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
صالح
،
سلوى
بنت
رشدي
أحمد
المصدر:
مجلة جامعة الطائف للعلوم الإنسانية
, مج7, ع33
الناشر:
جامعة الطائف
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
869 - 921
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية بعض المهارات المعرفية لدى أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد واشتملت عينة البحث على 10 أطفال «5» أطفال يمثلون...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
3
اختر هذا السجل
معرفة واستخدام معلمي التعليم العام ومعلمي اضطراب طيف التوحد للتصميم الشامل في التعلم بفصول الدمج
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
General Education Teachers and Autism Spectrum Disorder Teachers' Knowledge and Use of Universal Design in Learning "UDL" in Inclusion Classrooms
المؤلف:
صالح
،
سلوى
بنت
رشدي
أحمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
, ع12
الناشر:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
159 - 204
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى معرفة واستخدام معلمي التعليم العام ومعلمي اضطراب طيف التوحد للتصميم الشامل في التعلم بفصول الدمج، وقياس الفروق بين متوسطي درجات معلمي التعليم العا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
123
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات تعامل الأمهات مع أطفالهن التوحديين وأثره على خفض المشكلات السلوكية لأطفالهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program to Develop Mothers' Skills to Deal with their Autistic Children and its Impact in Reducing their Behavioral Problems
المؤلف:
صالح
،
سلوى
بنت
رشدي
أحمد
المصدر:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل
, مج3, ع9
الناشر:
مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
12 - 68
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر تطبيق برنامج تدريبي في تنمية مهارات تعامل الأمهات مع أطفالهن التوحديين وأثره على خفض المشكلات السلوكية لأطفالهن، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
308
5
اختر هذا السجل
مقياس مفاهيم نظرية العقل للأطفال التوحديين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشخص، عبدالعزيز السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 36, ج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
779 - 829
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
844
6
اختر هذا السجل
Attitudes and Practices of Faculty Members toward Implementing Universal Design for Learning at Higher Education Institutions
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اتجاهات وممارسات أعضاء هيئة التدريس لتطبيق التصميم الشامل للتعلم بمؤسسات التعليم العالي
المؤلف:
العبدالوهاب، ريم عبدالوهاب
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج10, ع3
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
501 - 530
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء اتجاهات أعضاء هيئة التدريس وممارساتهم لمبادئ التصميم الشامل للتعلم، ومقارنة اتجاهاتهم مع ممارساتهم الفعلية، واشتملت عينة الدراسة على ٥٧٩ من أعضاء ه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج قائم على إدارة الذات في تحسين مستوي التحصيل الدراسي لدى الطالبات المتفوقات عقلياً منخفضات التحصيل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of A Self-Management Based on Program for Enhancing the Academic Achievement of Highly Intelligent Students with Low Study Achievement
المؤلف:
الفنيخ، لمياء سليمان
المصدر:
مجلة التربية
, ع167, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
243 - 277
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية تطبيق برنامج قائم على إدارة الذات في تحسين مستوي التحصيل لدى الطالبات المتفوقات عقلياً منخفضات التحصيل الدراسي، وتكونت عينة الدراسة من 20 طال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
278
8
اختر هذا السجل
دور الدراما الإبداعية في خفض سلوك التنمر "المتنمر - الضحية" لدى الأطفال المعاقين سمعيا من 9-12 سنة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Creative Drama Role in Reducing Bulling Behavior "Bullied – Victims" for Hearing Impairment Children 9-12 Years
المؤلف:
الدهان، منى حسين
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع50
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 50
المستخلص:
يهدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية الدراما الإبداعية في خفض سلوك التنمر (المتنمر - الضحية) لدى الأطفال المعاقين سمعيا وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها ٢٥ طفل وطفلة أعمارهم تتراو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
151
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو