ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > ظاهر، عقيل أمير جبر

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'ظاهر، عقيل أمير جبر', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التعلم المنظم ذاتيا وفق نموذج زيمرمان Zimmerman في التحصيل ودافعية تعلم الفيزياء لدى طلاب الخامس الاحيائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Self-Organizing Learning according to Zimmerman's Model of Achievement and Motivation of Physics Learning on Fifth Preparatory Students - Bio-Branch
المؤلف:	ظاهر، عقيل أمير جبر
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية , مج13, ع24
الناشر:	جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 300
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية التعلم المنظم ذاتيا وفق نموذج (زيمرمان Zimmermam ) في التحصيل ودافعية تعلم الفيزياء لطلاب الخامس الاحيائي، وذلك من خلال التحقق من الفرضيتين الصفر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

158

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية إستراتيجية خرائط التفكير في الفاعلية الذاتية لدى طلاب الصف الرابع العلمي بمادة الفيزياء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Strategy Thinking Maps Learning in the Self-Effectiveness for the Fourth Preparatory Scientific Grades in Physics
المؤلف:	ظاهر، عقيل أمير جبر
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية , مج27, ع4
الناشر:	جامعة بابل
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	300 - 327
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية استراتيجية خرائط التفكير والفاعلية الذاتية عند طلاب الصف الرابع العلمي وذلك من التحقق من الفرضية الصفرية الآتية: لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية الاستراتيجيات المحفزة للتشعب العصبي في التحصيل والحكمة الاختبارية لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Strategies that Stimulate Neural Bifurcation in Achievement and Test-Wiseness for Fifth Grade Students in Physics
المؤلف:	ظاهر، عقيل أمير جبر
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية , مج18, ع34
الناشر:	جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	501 - 538
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية الاستراتيجيات المحفزة للتشعب العصبي في التحصيل والحكمة الاختبارية لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء اختار الباحث (إعدادية الجواهري للبنين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الصعوبات التى تواجه تطبيق الجودة الشاملة في طرائق تدريس الفيزياء من وجهة نظر المدرسين ومدرسات الفيزياء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ظاهر، عقيل أمير جبر
المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج20, ع1
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 239
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على أهم صعوبات تطبيق الجودة الشاملة في طرائق تدريس الفيزياء من وجهة نظر مدرسين ومدرسات الفيزياء في مدينة الديوانية، وحاول البحث الإجابة عن السؤال الآتي،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التعلم المستند الى الدماغ في عادات العقل لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Brain-Based Learning in the Mind Habits of the Fourth Preparatory Scientific Grades in Physics
المؤلف:	ظاهر، عقيل أمير جبر
المصدر:	مجلة القادسية للعلوم الإنسانية , مج22, ع3
الناشر:	جامعة القادسية - كلية الآداب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	791 - 835
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف فاعلية التعلم المستند إلى الدماغ في عادات العقل لطلاب الرابع العلمي في مادة الفيزياء، وذلك من خلال التحقق من الفرضية الصفرية الآتية: لا يوجد فرق ذو دل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التدريس باستراتيجية العبء المعرفي في التحصيل والسيطرة الانتباهية لطلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ظاهر، عقيل أمير جبر
المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية , مج24, ع2
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 77
المستخلص:	هدف الدراسة إلى معرفة فاعلية استراتيجية العبء المعرفي في التحصيل والسيطرة الإنتباهية في مادة الفيزياء لدى طلاب "الصف الرابع العلمي، إذ اختار الباحث العينة قصديا من إعدادية الزيتون... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل