0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
عباس، خالدة عباس محمد
عرض
1
-
7
من
7
للبحث:
'عباس، خالدة عباس محمد'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو التدريس بإستراتيجية الصف المقلوب وإحتياجاتهم التدريبية اللازمة لاستخدامه...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitudes of Faculty Members Towards Teaching with The Inverted Flipped Class Room Strategy and Their Training Needs To Use It
المؤلف:
عباس
،
خالدة
عباس
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج20, ع2
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
179 - 224
المستخلص:
هدفت الدراسة لمعرفة اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو التدريس باستراتيجية الصف المقلوب واحتياجاتهم التدريبية لاستخدامه. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، بلغ حجم عينة الدراسة (٦٠) عضو من ه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
160
2
اختر هذا السجل
فاعلية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات التواصل واتخاذ القرار لدى طالبات جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Concept Mapping in Developing Communication Skills and Decision-Making of Prince Sattam University Student
المؤلف:
عباس
،
خالدة
عباس
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج34, ع12
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 63
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات التواصل، واتخاذ القرار لدى طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، استخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي، وتكونت عينة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
88
3
اختر هذا السجل
مدى ممارسة معلمات اللغة العربية لاستراتيجية التدريس التبادلي وعلاقتها في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى طالبات الصف الثالث ابتدائي من وجهة نظر المعلمات بمحافظة الخرج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of the Practice of Arabic Language Teachers for the Reciprocal Teaching Strategy and its Relationship in Developing the Oral Reading Skills of Third-Grade Students from the Point of View of the Teachers in Al-Kharj Governorate
المؤلف:
المالكي، نوال أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع106
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 259
المستخلص:
هدفت الدراسة لمعرفة مدى ممارسة معلمات اللغة العربية لاستراتيجية التدريس التبادلي وعلاقتها في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى طالبات الصف الثالث ابتدائي بمحافظة الخرج. ولتحقيق هدف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
71
4
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة لمهارات التفكير التأملي من وجهة نظرهن بمدينة الخرج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Social Studies Teachers in the Intermediate Stage Practice Reflective Thinking Skills from their Point of View in Al-Kharj City
المؤلف:
العتيبي، عبير ضحيان عبيد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع106
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
261 - 317
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن درجة ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة لمهارات التفكير التأملي من وجهة نظرهن بمدينة الخرج، وأثر بعض المتغيرات على درجة الممارسة. واستخدمت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
64
5
اختر هذا السجل
مدى ممارسة طالبات جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز للتعلم المنظم ذاتيا في بيئة التعلم عبر الإنترنت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
ابن جوير، أماني بنت عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع106
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 49
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى معرفة مدى ممارسة طالبات جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز لمهارات التعلم المنظم ذاتيا في بيئة التعلم عبر الإنترنت، واتبعت الباحثتان المنهج الوصفي، وبلغ حجم عينة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
53
6
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية في مراكز الرعاية النهارية لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلمات التربية الخاصة في مدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القرني، ابتهاج محمد سعد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع106
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
303 - 369
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية في مراكز الرعاية النهارية لذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلمات التربية الخاصة في مدينة الرياض، واستخدمت الباحث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
153
7
اختر هذا السجل
فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Efficiency of Marzano's Learning–Dimensions Model in Promoting Levels of Reading Comprehension at Third Grade Primary School Students in Alkharj Governorate
المؤلف:
الشهري، مهرة بنت عبدالله حسن
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع143
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
159 - 180
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج، استخدمت المنهج شبه التجر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
38
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو