ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > عبدالتواب، علي علي

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'عبدالتواب، علي علي', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الصعوبات التي تواجه تعليم التربية البيئية بمناهج العلوم والدراسات الاجتماعية بمراحل التعليم الاساسي وإطار مقترح لمواجهتها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشربيني، فوزي عبدالسلام إبراهيم
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج 6, ع 2
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 35
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية توليفية للتفاعل الإلكتروني في تنمية مهارات التصميم التعليمي عبر الويب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عطية، محمد رمضان عبدالغني
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع3, ج2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 339
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية إستراتيجية توليفية للتفاعل الإلكتروني لتنمية مهارات التصميم التعليمي عبر الويب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية، وقد قام الباحث بع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

406

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية المناقشات غير المتزامنة في موقع ويب تعليمي لتنمية مهارات حل مشكلات الحاسب الآلي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بيومي، إيمان عطيفي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع 12, ج 4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1403 - 1427
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

257

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تطوير نموذج لإدارة المعرفة الشخصية عبر الويب في تنمية مهارات التحصيل المعرفي والأداء المهارى لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Developing a Personal Knowledge Management Model via The Web on Developing the Cognitive Achievement Skills and Skill Performance Among Educational Technology Students
المؤلف:	أحمد، رباب صلاح
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع7, ج2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 231
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر تطوير نموذج لإدارة المعرفة الشخصية عبر الويب في تنمية مهارات التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. اعتمد البحث على المنهج الوصفي،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج كمبيوتري قائم على النظم الخبيرة في تنمية بعض الجوانب المعرفية ومهارات التعامل مع برنامج الفيجوال بيزيك دوت نت لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A Computer Program Based on Expert Systems on Developing Some Aspects of Knowledge and Skills of Dealing with The Visual Basic. NET Program Among Preparatory Stage Students
المؤلف:	عمر، سعاد محمد عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع7, ج3
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	35 - 69
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية برنامج كمبيوتري قائم على النظم الخبيرة في تنمية بعض الجوانب المعرفية ومهارات التعامل مع برنامج الفيجوال بيزيك دوت نت Basic.NET 2008 Visual لدى تلا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

211

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

موقع إلكتروني قائم على المحاكاة في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لطالبات كليات رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Simulation - Based Website for Developing the Skills of Producing Educational Software for the Students of the Faculties of Kindergarten
المؤلف:	نصر، نشوى فاروق سيد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع7, ج3
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	70 - 98
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة فاعلية بيئة تعلم إلكترونية قائمة على المحاكاة لتنمية التحصيل وبعض مهارات التعامل مع برنامج Anime Studio لإنتاج برمجية تعليمية في ضوء الاحتياجات المهنية ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

205

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف نوع التغذية الراجعة التصحيحية في التعلم الإلكتروني القائم على مراسي التعلم على تنمية بعض المفاهيم التكنولوجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Corrective Feedback in the E-Learning Based on Anchored Learning on Developing some Technological Concepts among Educational Technology Students
المؤلف:	محمد، أمل السيد السيد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع12, ج1
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	85 - 122
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس أثر اختلاف نوع التغذية الراجعة التصحيحية ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على مراسي التعلم في تنمية بعض المفاهيم التكنولوجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. واعتمد البحث ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إستراتيجية مقترحة للتقويم في بيئات التعلم الإلكتروني على تنمية التحصيل والأداء المهارى لطلاب الدراسات العليا تخصص تكنولوجيا التعليم وإتجاهاتهم نحو الإستراتيجية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of A Proposed Evaluational Strategy in E-Learning Environments on The Achievement Development and Skills Performance of Graduate Students in Education Technology Specialization and Their Attitudes Towards the Strategy
المؤلف:	أحمد، أحمد محمود صالح
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع7, ج2
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 277
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية مقترحة للتقويم في بيئات التعلم الإلكتروني على تنمية التحصيل والأداء المهارى لطلاب الدراسات العليا تخصص تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهم نحو الاس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية بيئة المنصات الإلكترونية "إدمودو" القائمة على الدعامات التعليمية لتنمية مهارات التواصل الإلكتروني...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of "Edmodo" Electronic Platforms Environment Based on Instructional Scaffolding for Developing Electronic Communication Skills
المؤلف:	عبدالحميد، أسماء عبدالناصر
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع10, ج1
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	289 - 331
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية بيئة المنصات الإلكترونية إدمودو القائمة على الدعامات التعليمية لتنمية مهارات التواصل الاجتماعي. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن بيئة المنصة الإلكتر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

391

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل